江苏高等教育研究机构摸底

1. 所在城市
2. 高校名称
3. 是否设置高教研究机构
4. 您所在高校的高教研究机构是否为独立设置?
5. 若为独立设置,高教研究机构的行政级别为?
6. 高教研究机构的核心职能主要包括
7. 截至调查时,高教研究机构的专职研究与管理人员总数为______人(填写数字,含机构负责人)。
8.

专职人员的学历结构为:

博士研究生:______人
硕士研究生:______人
本科及以下:______人
9.

专职人员的职称结构为:

正高级(教授 / 研究员):______人
副高级(副教授 / 副研究员):______人
中级(讲师 / 助理研究员):______人
初级及以下(助教 / 研究实习员等):______人
其他:______人
10.

专职人员中,从事高教研究工作的平均工龄约为(单选):

11.

截至调查时,高教研究机构的兼职研究人员总数为______人(主要指不占机构编制、长期参与研究工作的人员,如校内其他部门教师、校外专家等)。

12. 兼职人员主要来源为(可多选)
13. 兼职人员的学历结构为:
□ 博士研究生:______人
□ 硕士研究生:______人
□ 本科及以下:______人
14. 兼职人员的职称结构为:
□ 正高级(教授 / 研究员):______人
□ 副高级(副教授 / 副研究员):______人
□ 中级(讲师 / 助理研究员):______人
□ 初级及以下(助教 / 研究实习员等):______人
□ 其他:______人
15. 对于高教研究机构的建设,您是否有其他补充说明或建议?(可填写,如无则填 “无”)
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