大一新生入学教育培训需求调查问卷

亲爱的同学:你好!为更好地了解你对入学教育培训的需求与建议,帮助学校优化新生入学教育内容与形式,我们特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请根据你的实际情况填写。感谢你的支持!
第一部分:基本信息
1.性别:
2. 2.所属学院:__________
3. 3.专业:__________
第二部分:对现有入学教育培训的反馈与评价
1.军训
(1)您对军训的总体评价是?
(2) 您认为军训的时长安排如何?
(3)您认为军训的训练强度如何?
(4)军训在以下哪些方面对您有帮助?(可多选)
(5)在军训过程中,您遇到的主要困难或负面体验是?(可多选)
2.安全教育 
(1)您对安全教育的总体评价是?
(2)您对以下哪些安全主题的印象最深刻/最实用?(可多选)
(3)您认为当前安全教育的主要问题是?
(4)您更希望通过什么形式接受安全教育?
3.专业介绍与学业指导
(1)您对专业介绍与学业指导的总体评价是? 
 A非常满意
(2)通过介绍,您对以下哪些方面有了清晰认识?(可多选)
(3)您认为这部分内容最需要加强的是?
4.心理健康教育
(1)您对心理健康教育的总体评价是?
(2)该教育对您应对以下哪些问题有帮助?(可多选)
(3)您认为学校心理健康教育最应该做的是?
5.校园文化与规章制度
(1)您对校园文化与规章制度介绍的总体评价是?
(2)您对以下哪些校园文化元素最感兴趣?(可多选)
(3)在规章制度方面,您认为哪些信息最不清晰或最难记住?
6.各类讲座(如职业生涯规划等)
(1)您对已参加讲座的总体评价是?
(2)您认为讲座最主要的问题在于?(可多选)主题不吸引我
(3)什么样的讲座您会更愿意参加?
第三部分:基于胜任素质模型的自我评估
请根据你目前的实际情况,评估自己在以下方面的能力水平(1-5分,1为最低,5为最高)
1.学业素养(如信息检索、学术写作、时间管理等)
2.软技能(如沟通表达、团队合作、解决问题等)
3.职业规划意识(如自我认知、职业方向探索等)
4.精神特质(如责任感、适应性、抗压能力等)
第四部分:未来大学期间的培训需求
1.您希望在以下哪些方面获得更多培训或支持?(可多选)
(1)学术发展类
(2)个人成长类
(3)职业准备类
(4)生活技能类
2.您更倾向于哪种培训形式?(可多选)
第五部分:开放性问题
请根据你目前的实际情况,评估自己在以下方面的能力水平(1-5分,1为最低,5为最高)
1. 印象最深刻的培训内容是?
2. 你对目前的入学教育培训有哪些具体建议?问
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