《基于“园家社”协同的幼儿生命安全教育研究》教师调查问卷（前测）

各位老师：您好！感谢您参与本次调查，本问卷实行匿名作答，仅作为2024年度龙岩市基础教育教学研究课题《基于“园家社”协同的幼儿生命安全教育研究》使用，不会造成隐私泄露等问题。为了保证研究的有效性，请您如实作答，

谢谢！

一、基本情况

1. 您的教龄

A.1-3年B.4-6年C.7-10年D.10年以上

2. 您所在的班级

小班中班大班

3. 您的学历:

A.中专B.大专C.本科D.研究生以上

二、幼儿生命安全教育与课程融合意识

4. 您对“幼儿生命安全教育”概念的了解程度:

A.非常熟悉（能清晰说明内涵与外延）B.较为了解（基本知晓核心内容）C.一般（仅知道字面意义）D.不了解

5. 您开展生命安全教育的频率是:

A.每周系统开展B.每月主题开展C.随机开展D.很少开展

6. 您认为幼儿生命安全教育重要吗?

A.非常重要，关乎幼儿的健康成长和未来发展B.比较重要，是幼儿教育的一部分C.一般重要，有时间就进行教育D.不太重要，幼儿还小，不需要过早接触

7. 您认为家长对幼儿生命安全教育的重视程度如何?

A.非常重视，积极配合幼儿园工作B.比较重视，能完成基本的安全教育任务C.一般重视，需要幼儿园督促提醒D.不太重视，参与度较低

三、多选题

8. 您认为“生命安全教育”应包含哪些内容?

A.生命认知（生命起源、独特性）B.身体保护（隐私部位、防侵害）C.安全技能（防火、防溺水、交通安全）D.心理健康（情绪调节、抗挫能力）E.应急处理（急救知识、报警求助）

9. 您所在的幼儿园是否有系统的生命安全教育课程或计划?

A.有，非常完善，按照计划有序开展B.有，但还需要进一步完善和优化C.有一些零散的教育活动，没有形成系统的课程或计划D.几乎没有

10. 您在生命安全教育教学中，主要采用哪些教学方法?

A.课堂讲解（如通过图片、视频、故事等方式向幼儿传授安全知识）B.情景模拟（如模拟火灾逃生、地震避险等场景，让幼儿亲身体验）C.游戏活动（如安全知识竞赛、角色扮演游戏等）D.实地参观（如参观消防局、交通安全教育基地等）

11. 在开展生命安全教育活动时，您觉得最大的困难是什么?

A.教学资源有限（如缺乏合适的教材、教具、场地等）B.幼儿年龄小，理解能力有限，教学效果难以保证C.安全教育活动形式较为单一，难以激发幼儿的兴趣D.教学时间有限，不能充分开展各项安全教育活动

12. 常用安全教育方式:

A.情景模拟B.绘本故事C.安全演练D.多媒体教学E.户外实践

13. 您认为当前教育存在的最大困难是:

A.教学内容碎片化B.家长配合度低C.社区资源不足D.自身专业能力不足

14. 您对幼儿生命安全教育的内容了解多少?

A.交通安全（如认识交通标志、遵守交通规则等）B.消防安全（如火灾逃生、正确使用灭火器等）C.食品安全（如识别健康食品、注意饮食卫生等）D.防溺水安全（如远离危险水域、溺水自救等）E.防拐防骗安全（如不跟陌生人走、学会求助等）F.自然灾害防范（如地震、洪水等灾害的应对方法）G.了解较少，不太清楚具体内容

再次感谢您对本次调查的支持与配合！您的回答将对我们的研究提供重要的参考依据。如果您对本研究还有其他任何疑问或建议，欢迎随时与我们联系。

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