思维导图在整本书阅读教学中的使用情况（教师版）调查问卷

尊敬的老师：

     您好！我们正在进行一项关于“思维导图在初中语文整本书阅读教学中应用情况”的调查研究，旨在了解思维导图这一教学工具在实际教学中的应用效果与面临的挑战。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。恳请您根据实际情况填写，您的宝贵意见对本研究至关重要。衷心感谢您的支持与参与！

第一部分：基本信息
1.您的教龄是：
2.您目前任教的年级是：
3.您所在的学校属于：
第二部分：思维导图使用基本情况
1.您是否了解思维导图？
2. 您在初中语文阅读教学中使用思维导图的频率是？
3. 您通常在阅读教学的哪个环节使用思维导图？（可多选）
4. 您通常如何组织学生使用思维导图？（可多选）
第三部分：思维导图的应用效果
1.您认为使用思维导图对学生以下哪些方面有积极影响？（可多选）
第四部分：面临的困难与需求
1. 您在应用思维导图进行阅读教学时，遇到的主要困难是什么？（可多选）
2. 您希望通过何种途径进一步提升思维导图的应用能力？（可多选）
第五部分：开放性问题
1.您对在初中语文阅读教学中有效运用思维导图有何其他意见或建议？（可选填）
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