《中学语文教学与中华优秀文化传承的实践研究》课题研究学生调查问卷（一）
1.你所在的年级是？
A.七年级
B.八年级
C.九年级
2.你对语文课堂中涉及的中华优秀文化内容（如古诗文、传统习俗等）感兴趣吗？
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不感兴趣
E.非常不感兴趣
3.语文老师在课堂上讲解中华优秀文化内容时，你通常的状态是？
A.认真听讲，积极参与互动
B.能认真听讲，但很少主动互动
C.偶尔听一下，注意力不集中
D.完全不听，做其他事情
4.你最喜欢语文老师采用哪种方式讲解中华优秀文化内容？（可多选）
A.结合故事讲解文化背景
B.组织小组讨论分享观点
C.播放相关纪录片、动画
D.开展朗诵、表演等活动
E.让我们自己搜集资料分享
F.其他
5.你通过语文课堂掌握的中华优秀文化知识主要有哪些？（可多选）
A.古诗文背诵与理解
B.传统节日的起源和习俗
C.古代名人的故事和精神
D.传统书法、绘画的基本常识
E.几乎没有掌握
F.其他
6.课后你是否会主动通过书籍、网络等途径了解中华优秀文化？
A.经常主动了解
B.偶尔主动了解
C.老师布置任务才会了解
D.从不主动了解
7.你认为中华优秀文化对自己的学习和生活有帮助吗？
A.帮助很大，能提升素养、指导行为
B.有一定帮助，能增长见识
C. 帮助不大
D.没有帮助
8.你希望语文课堂增加哪些中华优秀文化相关的活动？（可多选）
A.传统文化主题手抄报比赛
B.古诗文情景剧表演
C.传统手工艺制作（如剪纸、折纸）
D.传统文化知识竞赛
E.其他
9.你觉得在语文学习中传承中华优秀文化最大的问题是什么？
A.内容枯燥，难以理解
B.学习任务重，没时间深入了解
C.老师讲解方式单一
D.不明白传承这些文化的意义
E.其他
10.对于在语文课堂中如何更好地传承中华优秀文化，你有什么建议？
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