校园环境问卷调查
感谢您参与我们的调查,本问卷是基于课题研究开展的调研,为了更好地了解成都理工大学校内环境的现状和亟待改善的地方。问卷数据不涉及私人信息,感谢您参与我们的调查。
1. 年龄
2. 您的性别:
男
女
3. 专业或职业
4. 您认为成都理工大学校园整体布局给您的核心感受更接近以下哪项?(可多选)
规整清晰,分区明确
错落有致,但部分区域难识别
复杂混乱,易迷路
自然与建筑融合度高
历史感与现代感区分明显
其他
5. 您觉得校园环境布局对形成清晰的校园印象是否有帮助?
非常有帮助
比较有帮助
一般
不太有帮助
完全没有帮助
6. 校园环境中的哪些要素给您留下的印象最深?(可多选)
建筑
植被
人
交通
标志物
7. 您是否能快速判断自己处于校园的哪个位置?
是
否
8. 您认为校园内的道路系统是否清晰,能让您快速找到目的地?
非常清晰,完全不会迷路
基本清晰,偶尔需要确认方向
不够清晰,经常需要问路或查地图
混乱,很难通过道路判断位置
9. 当您需要前往校园内不熟悉的区域时,常用的方式是?(可多选)
查看手机地图(如高德、百度地图)
寻找校园内的路标/指示牌
询问路人(同学、教职工等)
依赖记忆中的“标志物/节点”定位
沿着主干道摸索
其他
10. 您在非上课时间段选择校园内道路时,优先考虑的因素是?
最短距离
沿途风景好
有遮阳避雨设施
人流量少,安静
习惯使然,没有特别原因
11. 您认为校园内哪类道路的识别性最强?(可多选)
连接校门与核心建筑的主干道(如砚湖南路)
区域内的支路(如各教学楼间小路)
步行专用道(如三角草坪周边步道)
车行与步行混行道
无明显易识别道路
12. 在校园里,您认为能明确划分不同功能区域(如教学区、生活区、运动区)的最显著边界是什么?
围墙或围栏
不同类型的建筑风格
道路(如主干道分隔)
植被或景观带
其他
13.
校园内哪些场地让您印象深刻。(可多选)
高度突出的建筑(如高塔、高层教学楼)
独具特色的景观(如校训石、人工湖)
高频使用的场所(如食堂、图书馆)
没有固定提及的标志物,需临时想
其他
14. 您认为,提升校园整体环境,还可以从哪些方面着手?(可多选)
文化氛围
照明工程
交通流线
绿化环境
停车空间
建筑风格
其他
15. 您认为校园环境在哪些方面能够给你带来愉悦感、归属感?
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