成都市双流区东升葛陌幼儿园教师家庭教育指导工作满意度调查表

亲爱的家长朋友们：
      您好！为系统评估我园教师家庭教育指导工作质量，优化教师家庭教育指导核心能力，特开展本次专业调研。本问卷采用匿名形式，数据仅用于教育科研分析，并且呈现的研究结果不会涉及您的隐私。请家长基于真实体验填写，感谢您的专业支持与配合！
您的学历:
您的孩子所在年级:
您和班级教师进行家园沟通频率:
您参与班级或幼儿园组织家长活动的频率：

教师能运用幼儿身心发展知识（如年龄特点、个体差异）指导家庭教育

教师能对家庭教育指导过程（如活动、沟通）进行反思并持续改进
教师主动与您沟通孩子家庭教育情况的频率与及时性
教师沟通时表达专业且易懂（如术语通俗化、针对性强）
教师能与您及其他家长、同事有效协作，共同推进孩子家庭教育指导
教师开展家庭教育指导时情绪平和、态度积极
教师能尊重您的教育理念，换位思考理解您在家庭教育中的困难
教师组织的家庭教育指导活动（如沙龙、亲子活动）氛围轻松且富有教育性
教师制定的家庭教育指导计划贴合您孩子的个性需求与家庭实际
教师能有效解决您在家庭教育中遇到的困惑（如育儿方法、亲子冲突等）
您对我园教师家庭教育指导工作在内容深度、形式创新、服务频率等方面有哪些专业建议或意见?请您畅所欲言:
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