武汉市光谷第二十九小学家庭教育现状调查问卷（低段）
尊敬的家长：
您好！为更好地了解当前学校家长的家庭教育现状，优化“家校协同育人”特色课程，特开展本次调查。本问卷采用匿名方式，数据仅用于课题研究，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1.您的孩子所在的年级段:
1-2年级
3-4年级
5-6年级
2.
您与孩子的关系:
父亲
母亲
其他监护人
二、家庭教育认知与理念
1.您是否了解《中华人民共和国家庭教育促进法》?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
2.您是否主动学习过家庭教育相关知识（如书籍、课程、讲座等）?
经常学习
偶尔学习
很少学习
从未学习
三、家庭教育实践与方法
1.您平均每天陪伴孩子的时间（除睡觉外）:
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
2.您与孩子沟通的主要内容是:（可多选）
学习成绩
在校表现
兴趣爱好
情绪感受
人际交往
很少沟通
3.当孩子犯错时，您通常的处理方式是:
耐心沟通，分析原因
批评教育
体罚或责骂
放任不管
4.您是否尝试过通过“鼓励、表扬”激发孩子的主动性?
经常使用，效果好
偶尔使用，效果一般
很少使用
从未使用
四、家庭教育困惑与需求
1.您在家庭教育中遇到的主要困难是:（可多选）
孩子学习不主动
亲子沟通不畅
无法控制自身情绪（如吼叫）
夫妻教育观念不一致
不知道如何培养孩子良好习惯
其他
2.您最希望学习的家庭教育内容是:（可多选）
改善亲子关系的方法
情绪管理技巧（不吼不叫）
激发孩子学习动力的策略
夫妻协同育儿的秘诀
家庭冲突解决方法
其他
五、家庭氛围与亲子关系
1.您认为目前的家庭氛围属于:
民主和谐，成员间相互尊重
比较轻松，但偶有矛盾
紧张压抑，经常发生争吵
平淡疏离，交流较少
2.孩子是否愿意主动与您分享在校经历或内心想法?
总是愿意
多数时候愿意
偶尔愿意
从不愿意
再次感谢您的参与！
武汉市光谷第二十九小学课题研究组
2025年10月
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