乡村小学教育惩戒现状调查问卷（家长卷）
尊敬的各位家长：
您们好！感谢在百忙之中抽时间完成此次调查问卷。本次调查采取不记名方式，调查结果仅作学术研究之用。望家长们结合自己实际情况填写，在此对您的帮助表达真诚的感谢！祝您一切顺利，生活幸福！
1.您的性别是:
A.女性
B.男性
2. 您的身份是:
A.爸爸或妈妈
B.爷爷或奶奶
C.叔叔或阿姨
D.其他监护人
3.您的年龄:
A.30岁及以下
B.31-40岁
C.41-50岁
D.50岁以上
4.您的学历是:
A．高中及以下
B.大专
C.本科
D.硕士及以上
5.您孩子所在年级:
A.一二年级
B.三四年级
C.五六年级
6. 您是否了解教育部出台的《中小学教育惩戒规则（试行）》?
A非常了解
B了解
C一般
D不太了解
E一点也不了解
7. 您认为教师具有惩戒学生的权力吗?
A有
B没有
C说不清
8.您对教育惩戒的了解
A是一种教育手段
B就是体罚
C说不清，很难把握惩戒的概念
D其他
9.教育惩戒可以矫正学生的不良行为，您同意这种说法吗?
A同意
B中立
C不同意
10. 教育惩戒可以建立与维护教师的尊严与权威，您同意这种说法吗?
A同意
B中立
C不同意
11. 教育惩戒可以培养学生良好的学习习惯，您同意这种说法吗?
A同意
B中立
C不同意
12.在得知您的孩子被教师惩戒后，您的想法是?
A一定是孩子做错了事
B第一时间向老师和孩子了解具体情况
C老师没有权力惩戒孩子
D没什么想法，学校里的事情交给老师解决
13.您认为孩子在接受教育惩戒后，其教育效果如何?
A效果很好
B有一定的效果
C没什么效果
D不清楚
14.如果老师因为孩子多次不完成作业而罚他放学后留校补做，您会?
A. 支持老师，并回家批评教育孩子
B. 认为方法不当，但会先与老师沟通
C. 直接向学校领导投诉老师
D. 不关心
15.作为家长，您如何看待在倡导赏识教育的今天，许多教师面对学生的错误"不敢惩戒"的现象?
A理解老师的难处，这样做无可厚非
B理解老师的难处，但不认可老师的做法
C不认同老师的做法
D我不清楚
16.您认为当前新闻媒体对“老师管教学生”事件的报道通常是否客观公正?
A. 非常客观
B. 比较客观
C. 一般
D. 不客观，常夸大其词
1.据您了解，老师会在什么情况下惩戒学生?
A日常违纪行为（如迟到、仪容不整、课间奔跑、打闹等）
B未按时完成学习任务（包括未完成作业、作业质量差等）
C考试成绩不好
D道德品质问题（如辱骂同学、老师，撒谎，考试作弊等）
E扰乱课堂正常教学秩序
F损坏学校公物
G打架斗殴
H教师自身情绪不佳
I从未被惩戒
J其他（请填写）
2.您了解到的教育惩戒方式有
A口头批评
B打手心或身体部位
C罚抄写／罚重写
D写书面检查
D没收物品
E请家长
F公共劳动
G限制参加活动或课程
H放学后留校
I罚跑步等运动
J其他（请填写）
3.作为家长，您更认可教师的哪些惩戒方式?
A口头批评
B打手心或身体部位
C罚抄写／罚重写
D写书面检查
D没收物品
E请家长
F公共劳动
G限制参加活动或课程
H放学后留校
I罚跑步等运动
J其他（请填写）
4.作为家长，您认为影响教师实施教育惩戒的因素有哪些?
A社会舆论的压力
B相关法律法规的要求
C学校的相关规定
D家长的态度
E学生对待惩戒的反应
F教师的专业素养及情绪状态
G其他（请填写）
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