思育教育(尚沃珠心算)教学满意度调查\n
尊敬的家长您好:
为了不断提高我们的教育质量和服务水平,我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。请您根据真实感受和实际情况进行填写,您的回答将被严格保密。感谢您的支持!
1. 在思育学习过的项目:珠心算,暑假班,晚托,奥数,阅读……等
珠心算
阅读
作文
思维数学
英语
硬笔
晚托
暑假衔接班
一对一课程
2. 您对课程内容的难度和实用性是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
3. 老师的教学方法是否生动易懂?孩子是否能跟上进度?
教学方法生动易懂,孩子完全能跟上进度
教学方法比较生动易懂,孩子基本能跟上进度
教学方法一般,孩子偶尔跟不上进度
教学方法不够生动易懂,孩子经常跟不上进度
教学方法枯燥难懂,孩子完全跟不上进度
4. 课堂教学是否有活力,条理清楚、重点突出、富有启发性?
非常有活力,条理清晰,重点突出,极具启发性
比较有活力,条理较清楚,重点较突出,有一定启发性
活力一般,条理基本清楚,重点基本突出,启发性一般
活力不足,条理不够清楚,重点不够突出,启发性不足
5. 课后作业或练习的难度是否适中?对孩子有帮助吗?
难度适中,对孩子很有帮助
难度适中,对孩子有一定帮助
难度偏高,孩子需要努力才能完成,有一定帮助
难度偏高,孩子难以独立完成,帮助不大
难度偏低,孩子轻松完成,有一定帮助
难度偏低,孩子觉得太简单,帮助不大
6. 您认为课程时长是否合理?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
7. 老师是否及时解答孩子的疑问?态度是否耐心?
总是及时解答,态度非常耐心
经常及时解答,态度比较耐心
偶尔及时解答,态度一般
很少及时解答,态度不够耐心
从不及时解答,态度不耐烦
8.
老师是否关注每个孩子的学习情况?有无针对性指导?
老师非常关注每个孩子的学习情况,并且能提供细致且有针对性的指导
老师比较关注大部分孩子的学习情况,对部分孩子能提供一定的针对性指导
老师对孩子的学习情况关注一般,针对性指导较少
老师不太关注孩子的学习情况,基本没有针对性指导
老师只关注少数成绩较好或较差的孩子,对其他孩子指导不足
9.
您对老师的专业能力如何评价?
教学内容讲解清晰易懂
能够有效解答学生疑问
教学方法灵活多样
善于将理论与实际结合
能够准确把握教学重难点
课堂组织和驾驭能力强
10.
老师是否定期与您沟通孩子的学习进展?沟通频率够吗?
定期沟通,频率足够
定期沟通,频率不足
偶尔沟通,频率足够
偶尔沟通,频率不足
很少沟通,频率不足
从未沟通
11.
如果您给老师打分,您会打几分?
5分,老师教学水平高,课堂氛围好,对学生耐心负责
4分,老师整体表现不错,教学认真,但在某些方面还有提升空间
3分,老师教学中规中矩,能完成基本教学任务,但缺乏特色和互动
2分,老师教学效果一般,对学生关注度不够,课堂纪律有待加强
1分,老师教学态度不认真,教学方法不当,无法满足学生学习需求
12.
课前是否收到详细的课程安排和材料准备提醒?
有收到详细安排和准备通知
部分课程有收到
没有收到
不太清楚
13. 如果孩子因故缺课,补课或者调课的流程是否方便?
非常方便
比较方便
一般
不太方便
非常不方便
14. 机构工作人员的服务态度是否友好?问题解决是否及时?
服务态度非常友好,问题解决非常及时
服务态度比较友好,问题解决比较及时
服务态度一般,问题解决速度一般
服务态度不太友好,问题解决不够及时
服务态度不友好,问题解决不及时
15. 教室环境是否舒适?
非常舒适
比较舒适
一般
不太舒适
非常不舒适
16. 通过这段时间的学习,孩子是否有明显进步?
有非常明显的进步
有比较明显的进步
有一定进步,但不明显
基本没有进步
17. 您是否愿意向朋友推荐我们的课程?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
18. 您认为课程需要改进的地方是什么?(如内容、形式、时间)
课程内容深度不足
课程内容与实际需求脱节
教学形式过于单一
教学互动性不强
课程时间安排不合理
课程节奏过快
课程节奏过慢
课程案例不够丰富
教学资源不足
课程重点不突出
课程难点未有效突破
理论讲解过于枯燥
课后辅导支持不足
19. 您对机构未来的课程或活动有什么建议?
增加实践操作类课程
开设行业专家讲座
推出短期集训营
增加课程互动环节
开设新的兴趣拓展课程
优化课程时间安排
增加学员成果展示活动
提供个性化学习方案
加强课程内容更新频率
感谢您抽出宝贵时间参与调查!为表示感谢,特为您准备了一份小礼品(找思思老师领取)祝您生活愉快♥️
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