关于在校大学生心理健康程度及认知调查问卷

尊敬的同学：

您好！为了解在校大学生的心理健康状态以及对心理健康的认知情况，我们开展此次匿名调查。问卷仅用于我们的研究，数据严格保密，您的真实回答对我们至关重要。问卷填写约需5-8分钟，感谢您的支持于配合！

1. 您的性别

男女其他

2. 您的年级

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您的专业类型

工学类理学类管理学类艺术学类哲学类经济学类法学类教育学类文学类历史学类农学类医学类

4. 您的生源地

一线城市新一线城市二线城市三线及以下城市农村地区

5. 心理健康程度调查（请根据近3个月的实际感受，选择对应选项）

我能保持稳定的情绪，很少出现莫名的烦躁或低落

面对学业压力(如考试、作业），我能合理调节心态，不过度焦虑

我能与同学、室友、老师保持良好的沟通，人际关系和谐

我有明确的生活或学习目标，对未来有积极的期待

我能规律作息，很少出现长期失眠、熬夜或嗜睡的情况

遇到困难或挫折时，我能主动寻找就解决办法，不轻易放弃

我对自己有清晰的认知，及既不盲目自卑，也不过度自负

我能享受独处时光，也能积极参与集体活动，社交状态平衡

6. 您认为“心理健康”的核心是（可多选）

情绪稳定，很少有负面情绪能应对压力，适应环境变化人际关系良好，有支持系统有自我认知，接纳自己的优缺点有明确的目标和生活能力其他

7. 当您或身边人出现持续的心理困扰（如长期抑郁、严重焦虑）时，您认为应该如何处理？（可多选）

自己调整，如运动、听音乐等向朋友、家人倾诉寻求学校心理咨询中心帮助前往医院心理科/精神科就诊觉得“忍一忍就好”，不用特意处理其他

8. 您是否了解学校的心理咨询服务（如咨询中心位置、预约方式、服务内容

非常了解，知道如何使用一般了解，知道有该服务但不清楚细节不太了解，只听说过但没关注完全不了解，第一次听说

9. 您认为社会对“有心理问题的人”是否存在偏见？

严重偏见，会歧视或疏远轻微偏见，会刻意回避没有偏见，能理解和接纳 □不清楚

10. 您是否主动学习过心理健康相关知识（如课程、书籍、科普文章）？

经常学习，主动关注偶尔学习，遇到问题时查找很少学习，仅被动接触从未学习

11. 您认为当前大学生群体中最常见的心理困扰是什么？

12. 您希望学校或社会在大学生心理健康支持方面提供哪些帮助？

更多问卷复制此问卷