大学生学术诚信与网络诚信观调查
欢迎参加本次问卷调查。本问卷旨在了解大学生的学术诚信与网络诚信观念,以及诚信观念与现实压力之间的冲突。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况和真实感受填写。感谢您的支持与合作!
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
请选择
3. 您的专业类别
文科
理科
工科
医科
农科
艺术类
体育类
其他
4. 以下是一些学术情景,请选择您在该情景下的行为倾向
一定会这样做
可能会这样做
不确定
可能不会这样做
一定不会这样做
课程论文 截止时间临近,您是否会考虑抄袭他人论文内容
考试时,看到周围同学有作弊行为,您是否选择向学校反映
当您引用文献时,是否会规范标注出处
5. 以下是一些网络情景,请选择您在该情景下的行为倾向
一定会这样做
可能会这样做
不确定
可能不会这样做
一定不会这样做
在社交媒体上发表言论时,您是否会确保信息的真实性
在网购时,您是否会如实评价商品和服务
您是否会在网络交往中虚构个人信息
6. 您认为影响大学生学术诚信的主要因素有哪些
学业压力过大
缺乏诚信意识教育
周围同学的不良示范
课程考核方式不够合理
个人道德观念薄弱
其他
7. 您觉得大学生网络诚信意识的培养,哪些项更贴近日常
学校思政课增加网络诚信模块
网络文章宣传
开展相关校园活动
班级开展网络诚信分享会
其他
8. 在网络环境中,当存在不诚信行为的诱惑时,您认为哪种因素对您的约束作用最大
平台账号封禁、处罚等规则
个人的诚信观念
他人的监督与负面评价
社会道德规范的约束
维护网络秩序的意识
9. 您认为家庭环境对您诚信观念形成的影响程度为
影响非常小
1
2
3
4
5
影响非常大
10. 您认为学校的诚信教育对您诚信观念形成的影响程度为
影响非常小
1
2
3
4
5
影响非常大
11. 您认为社会整体诚信氛围对您诚信观念形成的影响程度为
影响非常小
1
2
3
4
5
影响非常大
12. 参与网络问卷调查时,您通常会如何作答?
完全根据自己的真实情况
大部分真实,偶尔随意填写
看心情,随意性大
13. 您认为在大学生诚信观念培养方面,家庭、学校和社会分别可以采取哪些有效措施来缓解诚信观念与现实压力之间的冲突
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