人工智能在教育领域的应用与心理影响调查（学生版）

尊敬的各位参与者，您好！我们正在进行一项关于人工智能如何影响教与学过程以及教育过程中产生的心理问题的调查研究。本问卷旨在了解您对AI在教育中应用的看法、体验及其对学习心理的看法。您的回答将为我们的研究提供宝贵资料。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究。感谢您的支持与参与!

1. 您的学段？

小学高年级初中高中（高职）大学本科及以上

2. 你的性别

男女

3. 您对人工智能技术的熟悉程度？

完全不了解听说过但不甚了解有一定了解非常熟悉

4. 您认为人工智能在教育领域的整体前景是?

非常乐观比较乐观中立比较悲观非常悲观

5. 您认为AI最可能替代传统教育的哪些环节

知识的讲授作业的布置作业的批改和分析个性化学业规划考试与评测阶段学业诊断

6. 您认为AI教育工具对您的学习动机/学习热情的影响是？

显著提升略有提升不好不坏略有降低显著降低

7. AI提供的反馈解答与个性化学习建议是否满足了您的需求？

完全满足部分满足一般不能满足我没使用过此类软件

8. 在使用AI进行学习中，您通常对一下哪些方面的感受更为强烈？

自主感与控制感（感觉掌握自己的学习节奏）成就感（感觉完美解决问题，自己能学会搞定）依赖感（在生活中越发依赖AI）焦虑感（担心被AI监视）孤独感（缺乏真情实感的互动）好奇感（对AI给出的思路的震撼）

9. 您认为如果依赖AI，可能会产生什么负面影响？

批判性思维辩证思维深度思考与解决问题的能力社交协作能力创造力与想象力我不认为有什么负面影响

10. 您对当前AI在教育中的应用会产生哪些担忧？

数据安全与隐私信息茧房与算法偏见同质化内容教育“去人性化”教室角色被边缘化学生过度依赖技术我没有此类担忧其他技术不成熟导致内容错误造成教育系统人员的失业

11. 在未来你更希望AI扮演什么样的教育角色？

主导者，负责主要知识的传授与评估辅助者，协助教师教学与提供个性化辅导工具，在需要时由学生与教师主动调用不希望引入AI

12. 您能想象到一个人机协同的教育场景吗？如果可以，AI与教师学生家长分别承担怎样的角色？

13. 你觉得自己的学习动力是什么

对知识本身的兴趣为了考上好学校，有好的前途为了让父母老师开心害怕落后于同龄人不清楚，感觉被大家推着走

14. 在学习中，你通常感到

充满好奇心与兴趣能够应付，但没什么激情感到疲惫与迷茫烦透了

15. 你目前的学习压力程度是

没有压力有些压力压力适中压力较大压力很大，行将崩溃

16. 你学习压力的来源是

学习成绩与排名父母和老师的期望同学之间的竞争自己对未来的担忧课业学习繁重考试成绩不佳

17. 当面对考试与重要作业是，你通常会

积极准备，充满信心有些紧张，但能正常应对非常忧心，影响食欲与睡眠感到恐慌，想要逃避

18. 当你感到学习困难时，你会

主动请教老师同学自己查阅笔记和参考书反复思考，感到犹豫与困惑直接放弃，不去管它

19. 当学习过程中，你最常见的负面情绪是什么?

焦虑，紧张厌烦，无聊自卑，无助孤独，压抑愤怒，烦躁以上都没有

20. 在当前学习生活中，你认为你有抑郁倾向吗(持续情绪低落，兴趣丧失，失眠，食欲不振，注意力不集中等等)

有没有不太清楚

21. 当你感到学习压力大和情绪不佳时，你通常会怎么做?

向父母，老师倾诉向朋友，同学倾诉自己运作，找点乐子憋在心里默默承受上网发泄

22. 如果可以，你希望从其他人和其他方面获得什么

学习方法与策略指导排解压力与情绪管理的有效方法个性化关注，鼓励减少考试作业压力职业生涯规划

23. 如果能改变学习中的一件事，你最想改变什么?

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