大客流安全风险培训

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问题1:是否能积极传播正能量来激励人。

问题2:是否有得体的仪容仪表和精神面貌。

问题3:是否具备良好的亲和力。

问题4:是否具备授课的激情。

问题5:是否使用普通话授课,语速适中。

问题6:是否条理清晰,张弛有度。

问题7:是否能脱稿讲授。

问题8:是否认真负责,严谨。

问题9:是否能使用授课技巧来启发思考。

问题10:是否具备很强感染力和氛围把控能力。

当采取第一级客流控制措施后,站厅付费区滞留乘客较多时,由()决定进行第二级客流控制。
非换乘站站台候车人数较多,达到站台有效容纳面积的()以上,启动一级控制。
非换乘站车站非付费区乘客数量达到有效容纳面积的2/3以上,启动三级控制。
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