小班幼儿入园焦虑对策研究调查问卷

尊敬的家长：您好！感谢您参与本次关于小班幼儿入园焦虑对策的调查问卷。本问卷旨在了解小班幼儿入园焦虑的表现、成因及有效的应对策略，您的回答对我们的研究非常重要。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请您根据孩子的实际情况和真实感受填写。大约需要10分钟完成，感谢您的支持与配合！
1. 您与幼儿的关系
2. 幼儿的性别
3. 幼儿的年龄（周岁）
请选择
4. 幼儿是否为首次入园
5. 幼儿目前入园时长
6. 幼儿在入园前是否出现以下行为表现（请根据频率选择）
  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
哭闹不止
拒绝提及幼儿园
紧紧抓住家人不放
对入园表现出明显恐惧
食欲不振或睡眠不安
7. 幼儿在入园时是否出现以下行为表现（请根据频率选择）
  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
与家人分离时激烈哭闹
抱紧家人或物品不肯松手
抗拒进入教室
情绪低落，沉默寡言
寻求老师过多关注
8. 幼儿在园期间是否出现以下行为表现（请根据您的观察或老师反馈选择，频率）
  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
独自发呆，不参与活动
反复询问家人何时来接
出现攻击性行为（如打人、抢玩具）
尿裤子或尿床（之前已学会自主如厕）
进食困难或进食量明显减少
9. 您认为导致幼儿入园焦虑的主要原因有哪些
10. 您认为幼儿入园焦虑的程度如何
11. 作为家长，您通常会采取哪些措施帮助幼儿缓解入园焦虑
12. 您认为以下家长应对措施的有效性如何（1分表示非常无效，5分表示非常有效）
  • 1分（非常无效）
  • 2分（比较无效）
  • 3分（一般）
  • 4分（比较有效）
  • 5分（非常有效）
提前熟悉幼儿园环境
培养生活自理能力
正面引导，讲述幼儿园的乐趣
准时接送并履行承诺
允许携带安抚物品
与幼儿进行告别仪式
主动与老师沟通幼儿情况
13. 您观察到幼儿园采取了哪些帮助幼儿缓解入园焦虑的措施
14. 您认为以下幼儿园应对措施的有效性如何（1分表示非常无效，5分表示非常有效）
  • 1分（非常无效）
  • 2分（比较无效）
  • 3分（一般）
  • 4分（比较有效）
  • 5分（非常有效）
入园适应期（如半日制过渡）
老师主动安抚焦虑幼儿
允许携带安抚物
丰富的游戏活动
清晰的一日活动流程
及时与家长沟通反馈
温馨的班级环境布置
15. 总体而言，您对目前幼儿园缓解幼儿入园焦虑措施的满意度如何
16. 在缓解幼儿入园焦虑方面，您认为家长还可以采取哪些更有效的措施？
17. 在缓解幼儿入园焦虑方面，您认为幼儿园还可以改进或增加哪些措施？
18. 对于缓解小班幼儿入园焦虑，您还有其他任何建议或经验分享吗？
更多问卷 复制此问卷