关于大中小学生态文明教育一体化现状的调查问卷

亲爱的同学：
       您好！我们正在进行一项关于大中小学生态文明教育一体化的研究，旨在了解当前生态文明教育在大中小学各学段的实施情况。您的意见对本研究具有重要的参考价值。本问卷为匿名填写，所有数据仅用于学术研究，请根据您的实际情况作答。感谢您的支持与配合！
第一部分：基本调研信息（请选择与自身符合的选项）
1.您的性别
2.您所在的学段
3.您所读学校位于
4.您的专业类别
5.您的政治面貌
第二部分：请根据以下描述，请在最符合您意见的选项上标记“√”，谢谢！
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
1.我了解生态文明教育的基本内涵。
2.我了解中国在生态文明教育方面的举措。
3.我了解“绿水青山就是金山银山”等相关论断。
4.我认为有必要从小学到大学持续开展生态文明教育。
5.我认为推进大中小学一体化的生态文明教育，比各学段单独开展效果更好。
6.我愿意主动学习生态文明相关知识。
7.我认为我接受的生态文明教育对我自身的环保意识提升有积极影响。
8.我相信系统性的生态文明教育能为国家可持续发展培养重要力量。
9.我所在的学校与其他学校在生态文明教育方面有协作。
10.我所在的学校生态文明教育提供的支持（如师资、实践基地、经费、教材）充足。
11.我在学习过程中能接触到与生态文明相关的理论。
12.我了解关于生态文明教育一体化构建的相关制度。
第三部分：请选择您知道的或与自身相符合的选项
1. 您如何理解“大中小学生态文明教育一体化”？
2.您所在的学校主要通过何种形式开展生态文明教育？ 
3.在您看来，当前大中小学的生态文明教育内容衔接得如何？
4.您认为造成不同学段生态文明教育内容衔接不畅的最主要原因是什么？
5.您所接触的课堂上进行的生态文明教育多采取哪种方式呢?
6.您参加学校组织的特色生态文明活动（如生态文化节、环保竞赛、野外考察等）的频率是:
7.（接上题）您参加这些活动的主要收获或感受是？
8.您所在的学校是否将学生的生态文明素养（如环保行为、实践成果）纳入评价体系（如综合素质评价、评奖评优）？
9. 您认为推进大中小学生态文明教育一体化，最有效的三项措施是?
10.您认为影响大中小学生态文明教育一体化建设的主要障碍是什么？（最多选4项）
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