《小学中高段生活作文策略研究》课题研究学生调查问卷
亲爱的同学：
你好！为了解《小学中高段生活作文策略研究》课题开展以来大家在作文学习上的变化，我们设计了这份问卷。问卷答案没有对错之分，请你根据自己的真实情况和感受填写，感谢你的配合！
你就读年级
三年级
四年级
五年级
六年级
1.你现在对写作文的感受更接近以下哪种情况？（ ）
A. 非常喜欢，愿意主动记录生活中的事情
B. 比较喜欢，老师布置后能积极完成
C. 不太喜欢，觉得写作文很麻烦
D. 非常不喜欢，害怕写作文
2.你现在写作文的素材主要来源于哪里？（ ）
A. 自己的生活经历（家庭、校园、社会活动等）
B. 阅读的书籍、作文选
C. 编造的故事
D. 模仿同学的作文
3.你能主动观察生活中的小事（如家人的举动、校园的变化、路边的风景等）并记录下来吗？（ ）
A. 经常主动观察并记录
B. 偶尔会观察，有时会记录
C. 很少观察，不会主动记录
D. 从不观察，也不记录
4.你现在写作文时，能清楚地表达自己的真实感受（如开心、难过、感动等）吗？（ ）
A. 能，很容易把真实感受写出来
B. 基本能，大部分时候能表达清楚
C. 不太能，偶尔能写出一点感受
D. 不能，不知道怎么表达感受
5.你现在写作文的体裁（如记叙文、应用文、调查报告等）相比以前更丰富了吗？（ ）
A. 丰富很多，尝试过多种体裁
B. 有一些丰富，除了记叙文还写过其他体裁
C. 和以前差不多，主要还是写记叙文
D. 比以前更单一
6.对于作文修改，你现在的做法是？（ ）
A. 主动修改，会自己检查并修改作文中的问题
B. 会和同学互相修改，一起找问题
C. 只等老师修改，自己不主动修改
D. 从不修改作文
7.你参加过课题开展的作文相关活动（如班级活动写作、校园征文、社会实践写作等）吗？（ ）
A. 参加过很多，觉得很有收获
B. 参加过几次，觉得还不错
C. 参加过一次，没什么特别感觉
D. 没参加过
8.相比课题研究前，你觉得自己的作文水平有变化吗？（ ）
A. 提升很多，作文经常被老师表扬或在比赛中获奖
B. 有一定提升，作文比以前写得好
C. 没什么变化，和以前差不多
D. 有所下降
9.你现在愿意和同学、老师分享自己写的作文吗？（ ）
A. 非常愿意，很期待大家的评价
B. 比较愿意，如果老师要求会分享
C. 不太愿意，害怕被别人指出问题
D. 非常不愿意，不想让别人看自己的作文
10.你认为课题开展的生活作文相关活动和指导，对你的作文学习有帮助吗？（ ）
A. 帮助很大，让我不再害怕写作文，还提高了写作能力
B. 有一定帮助，让我写作文比以前轻松了一些
C. 帮助不大，没什么明显感觉
D. 没有帮助
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