未成年人思想道德建设情况调查

1. 您的性别：
2. 您的年龄段：
3. 你认为在孩子的成长中，思想道德教育与文化课学习的关系是？
4.

  1. 您认为当前未成年人的整体思想道德水平如何？

5. 您认为当前学校的思想道德教育（如思政课、班会、主题活动）效果如何？
6. 在日常场景（如公交、商场）中，你观察到未成年人展现良好品德（如主动让座、文明用语）的频率是？
7. 你认为机关单位在未成年人思想道德建设中，应承担的主要责任是？
8. 你所在社区是否有针对未成年人的品德教育相关服务（如德育讲座、实践活动）？
9. 你认为当前社会层面在未成年人思想道德建设中扮演的角色更偏向于？
10. 您认为本地未成年人是否熟悉社会主义核心价值观？
11. 您对当地学校周边社会文化环境治理情况（包括整治学校周边的治安秩序、交通秩序、市场秩序）的评价如何？
12. 你认为社会层面宣传的道德模范、少年榜样，对未成年人的吸引力如何？
13. 当看到未成年人出现不文明行为（如公共场所打闹、破坏公物）时，你通常会？
14. 您会认为未成年恋爱是正常现象吗？
15. 你认为以下哪些社会因素对未成年人思想道德影响较大？（可多选）
16. 你认为社会层面可通过哪些方式助力未成年人思想道德建设？（可多选）
17. 你觉得以下哪些榜样类型更易被未成年人接受并学习？（可多选）
18. 你认为社会层面应对未成年人品德问题，可采取哪些方式？（可多选）
19. 结合你在日常生活中的观察，你认为当前未成年人在思想道德方面最突出的闪光点是什么？请简要举例说明。
20. 当你发现未成年人出现轻微不文明行为时，你更倾向于采取何种方式引导？请说明选择该方式的原因。
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