学前教育专业本科生专业认同调查问卷（Y大学）

亲爱的同学们：
       您好！
       首先衷心感谢您参与本次问卷调查。
       我们是宜春学院学前教育专业的学生，为了深入了解Y大学学前教育专业本科生的专业认同现状，我们开展了本次问卷调查。问卷所有数据仅用于学术研究，严格遵循保密原则，您填写内容绝不会泄露或用于其他用途。问卷采用不记名方式填写，问卷完全保密，对您绝无任何影响。
        请您根据自身真实情况和感受作答，各问题无对错之分，您的真实回答对我们的研究结果至关重要，敬请您在百忙之中抽空，根据自己的真实感受回答，衷心谢谢您的协助！

1. 您的性别:
2. 您的年级:
3. 您选择学前教育专业的方式:
4. 您是否有过学前教育相关实践经历（如幼儿园见习、家教、公益早教活动等）:
请根据您的实际情况，在下列选项中选择最符合您的一项（1=非常不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=非常符合）:
5. 我清楚了解学前教育专业的培养目标。
6. 我认为学前教育专业对幼儿成长（如习惯养成、智力开发）有重要作用。
7. 我了解学前教育专业需要掌握的核心能力（如教学设计、幼儿观察、沟通能力等）。
8. 我认为学前教育专业在社会中的认可度和重要性在提升。
9. 我觉得本专业的课程设置（如教育学、心理学、幼儿园教法等）能满足专业学习需求。
10. 学习学前教育专业相关知识时，我会感到愉悦或有成就感。
11. 当他人称赞学前教育专业或幼儿教师职业时，我会感到自豪。
12. 即使听到“学前教育专业前景差”“幼儿教师工作累”等评价，我对专业的态度也不会改变。
13. 我愿意主动向他人介绍学前教育专业的优势或价值。
14. 相比其他专业，我更倾向于留在学前教育专业继续学习。
15. 我会认真完成专业作业（如教案设计、观察报告等），主动深入学习。
16. 我会主动参加专业相关活动（如专业讲座、技能比赛、幼儿园见习等）。
17. 我会关注学前教育行业动态（如政策变化、优秀幼儿园案例等）。
18. 我会主动提升专业技能（如练习绘画、弹唱、幼儿游戏设计等）。
19. 遇到专业学习困难时，我会积极寻求帮助（如问老师、和同学讨论）。
20. 毕业后，您更倾向于从事的工作是:
21. 您选择上述工作的主要原因是（可多选）:
22. 您是否有继续深造（如考研、留学）学前教育相关专业的计划:
23. 您认为“幼儿教师”职业最吸引您的地方是（可多选）:
24. 您认为“幼儿教师”职业最让您顾虑的地方是（可多选）:
25.对于学前教育专业的学习或未来职业发展，您有哪些困惑或建议?
同学您好！
       恭喜您完成了所有问题的填写！您的认真作答为本次研究提供了宝贵的一手资料，我们会妥善保管您的填写信息，并确保仅用于学术分析。
        最后，再次感谢您在百忙之中抽出时间支持本次调查，祝您学业顺利，未来在学前教育领域绽放光彩！

制作者：何馨 沈基钰 姜昕妍 肖佳瑶
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