第二阶段-蓝耳病流行特点及综合防控
1. 您认为培训内容与专业技术人员的匹配度如何?
A. 非常匹配
B. 比较匹配
C. 一般
D. 不太匹配
E. 完全不匹配
2. 培训内容的逻辑性和系统性让您满意吗?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
3. 培训内容的深度是否合适?
A. 过深
B. 较深
C. 合适
D. 较浅
E. 过浅
4. 培训内容的广度是否合适?
A. 过广
B. 较广
C. 合适
D. 较窄
E. 过窄
5. 培训中的案例分析对理解理论知识有帮助吗?
A. 帮助极大
B. 帮助较大
C. 有一定帮助
D. 帮助不大
E. 没有帮助
6. 讲师的专业水平能满足培训需求吗?
A. 完全满足
B. 基本满足
C. 一般
D. 不太满足
E. 完全不满足
7. 讲师对课程内容的讲解清晰程度如何?
A. 非常清晰
B. 比较清晰
C. 一般
D. 不太清晰
E. 完全不清晰
8. 讲师回应学员提问的及时性如何?
A. 非常及时
B. 比较及时
C. 一般
D. 不太及时
E. 完全不及时
9. 讲师回应学员提问的有效性如何?
A. 非常有效
B. 比较有效
C. 一般
D. 不太有效
E. 完全无效
10. 讲师的授课风格对您的吸引力如何?
A. 非常有吸引力
B. 比较有吸引力
C. 一般
D. 不太有吸引力
E. 完全没有吸引力
11. 培训的上课时间安排是否合理?
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理
E. 完全不合理
12. 单次课程的时长是否合适?
A. 过长
B. 稍长
C. 合适
D. 稍短
E. 过短
13. 培训所用教材的实用性如何?
A. 非常实用
B. 比较实用
C. 一般
D. 不太实用
E. 完全不实用
14. 培训课件的清晰度和直观性如何?
A. 非常清晰直观
B. 比较清晰直观
C. 一般
D. 不太清晰直观
E. 完全不清晰直观
15. 培训课堂的互动性让您满意吗?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
16. 本次培训后，您对理论知识的掌握程度提升了多少?
A. 提升极大
B. 提升较大
C. 有一定提升
D. 提升不明显
E. 没有提升
17. 您认为培训对提升岗位所需理论基础有多大作用?
A. 作用极大
B. 作用较大
C. 有一定作用
D. 作用不大
E. 没有作用
18. 在后续工作中可实施的转化落地知识有多少？
A. 90%以上
B. 80%-90%
C. 70%-80%
D. 60%-70%
E. 50%-60%
19. 综合来看，您对本次理论课培训的整体满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
20.
本节理论课的整体节奏（如知识点衔接、难易过渡等）是否合适？
A. 非常合适
B. 比较合适
C. 一般
D. 不太合适
E. 完全不合适
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