纸质与无纸化学习对大学生学习效率的影响
尊敬的大学生朋友：
您好！我们是浙大城市学院 社会调查与研究方法课程的一组学生，正在开展一项关于“纸质与无纸化学习两种模式对大学生学习效率差异影响”的调研。此调研旨在了解不同学习模式在大学生学习过程中的实际效用，为优化学习方式提供参考。问卷中的问题均为匿名设置，您的回答将仅用于学术研究，恳请您根据实际情况如实填写。非常感谢您的参与和支持！
补充说明：
纸质化学习：用纸质类产品学习为主，形式为多用纸质笔记本、手写笔记等学习
无纸化学习：用电子类产品学习为主，形式为多用平板、电脑等学习
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的专业
4. 您常用的学习模式
以纸质化学习为主
以无纸化学习为主
两种模式交替使用
以下为“知识掌握速度（任务完成时长）”维度的问题：
5. 课堂笔记记录
极慢
1
2
3
4
5
极快
6. 课后复习
极慢
1
2
3
4
5
极快
7. 习题完成
极慢
1
2
3
4
5
极快
8. 知识点查找与整理
极慢
1
2
3
4
5
极快
以下为“知识掌握深度（知识点掌握准确率）”维度的问题：
9. 知识点理解程度
极低
1
2
3
4
5
极高
10. 知识点逻辑梳理清晰度
极低
1
2
3
4
5
极高
11. 习题作答准确率
极低
1
2
3
4
5
极高
12. 知识迁移应用能力
极低
1
2
3
4
5
极高
以下为“知识掌握持久度（知识点记忆存留率）”维度的问题：
13. 短期记忆（1周内）
极差
1
2
3
4
5
极好
14. 中期记忆（1个月内）
极差
1
2
3
4
5
极好
15. 长期记忆（3个月内）
极差
1
2
3
4
5
极好
16. 重复复习时的记忆巩固程度
极差
1
2
3
4
5
极好
以下为“知识掌握速度（任务完成时长）”维度的问题：
17. 课堂笔记记录
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
无纸化学习
18. 课后复习
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
无纸化学习
19. 习题完成
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
无纸化学习
20. 知识点查找与整理
极慢
较慢
一般
较快
极快
纸质化学习
无纸化学习
以下为“知识掌握深度（知识点掌握准确率）”维度的问题
21. 知识点理解程度
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
无纸化学习
22. 知识点逻辑梳理清晰度
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
无纸化学习
23. 习题作答准确率
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
无纸化学习
24. 知识迁移应用能力
极低
较低
一般
较高
极高
纸质化学习
无纸化学习
以下为“知识掌握持久度（知识点记忆存留率）”维度的问题：
25. 短期记忆（1周内）
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
无纸化学习
26. 中期记忆（1个月内）
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
无纸化学习
27. 长期记忆（3个月内）
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
无纸化学习
28.
重复复习时的记忆巩固程度
极差
较差
一般
较好
极好
纸质化学习
无纸化学习
29. 您认为两种学习模式在提升学习效率方面最显著的优势分别是什么?（可简要说明）
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