教师数字化与初中数学课堂教学的融合思考问卷调查\n（学生卷）

亲爱的同学：你好，这是一份关于数学课堂教学与教师数字化的融合情况的调查问卷，请仔细阅读和理解每一个题目，根据自己的实际情况进行填写或选择一个最合适的答案，本问卷采用无记名方式，结果只用于教学研究，谢谢你参加这项问卷调查
标题
AI处理
1.您所在的年级是？
2.您的性别是？
3.在数学课堂上，老师使用数字化教学工具（如课件、互动白板、教学APP等）的频率如何？
4.您认为老师在数学课堂上使用的数字化教学内容（如视频、动画、模拟实验等）对理解哪些数学知识有帮助？
5.您希望老师在数学课堂上增加哪些数字化教学活动？
6.您认为数字化教学手段对提高您的数学学习兴趣帮助有多大？
7.请对老师使用数字化工具的熟练程度和教学效果进行评价
  • 不熟练/效果差
  • 不太熟练/效果一般
  • 一般/效果较好
  • 熟练/效果好
  • 非常熟练/效果很好
老师操作数字化设备的流畅度
数字化内容与教学内容的契合度
8.请对您在数学课堂上使用数字化工具学习的以下方面进行评价
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课堂参与度
学习专注度
9.在数学学习中，您觉得以下哪些数字化资源对您帮助最大？（请按帮助程度从大到小排序）
10.您对目前初中数学课堂中数字化教学融合的整体满意度如何？
11.您认为在数学课堂中使用数字化教学工具主要有哪些优点？
12.您认为目前数学课堂中数字化教学融合存在哪些不足？
13.您希望未来数学课堂在数字化教学方面有哪些改进或新增的功能/活动？
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