芭蕾基训课堂学习情况调查问卷(前测)

亲爱的同学:
你好！这是一份关于芭蕾基训课学习情况的调查问卷，旨在了解大家在芭蕾基训课堂中的学习体验、现存问题及需求，所有数据仅用于学术研究，且全程匿名处理。请仔细阅读后根据自己的情况真实作答，感谢配合与支持！
第一部分:基本学习情况
1.你学习芭蕾基训课程的时长约为?
2.你学习芭蕾基训的主要动力来源是?
3.在芭蕾基训课堂中，你认为自己最薄弱的环节是?
4.你认为目前芭蕾基训课堂的节奏和难度设置是否符合你的学习需求?
5.在学习芭蕾基训的过程中，你遇到难以掌握的动作时，主要会如何解决?
6.课后你通常会花多长时间自主进行芭蕾基训相关练习?
7.你了解课程中每阶段的教学目标吗?
8.你认为芭蕾基训的学习中最重要的是什么?
9.你认为芭蕾基训课程对你影响最大的方面是?
10.你认为思维认知提升与身体技能提升的先后如何定位?
11.课堂上，当老师调整教学策略（如小组作业、翻转课堂等）时，你的感受是?
12.你希望芭蕾教学中老师加强哪方面的内容?
第二部分 当前学习体验与认知
（请根据你的实际情况选择最符合的选项）
1. 我能清晰地记住并复述出课堂所学芭蕾动作的术语和基本要领。
2. 我理解每个基础动作的训练目的、发力方式和肌肉运用。
3.我能根据老师的指导和反馈，及时调整自己的动作，以达到更好的训练效果。
4.面对较复杂的组合，我能识别、拆解出其中的基础动作元素。
5. 在组合练习中，我能熟练地将单个动作衔接起来，并跟上音乐节奏。​
6. 我能理解动作与身体机能的关联，找到动作训练的重难点。
7. 当学习一个新组合时，我能够主动分析其动作结构、逻辑顺序。
8.我能在课后复盘课堂所学内容，强化对知识的掌握
9. 我能将之前学过的方法和原理运用到新学动作中。
11.我能对自己的舞蹈表现进行客观评价，明确自身优势与待改进的地方
12.  在练习或观看他人练习时，我能评估动作的规范性、美感，并指出问题所在.
12.我觉得自己目前的训练方式更偏向于动作模仿，对动作背后的逻辑思考不足
11.我能够运用已学动作元素，进行简单的组合创编。
14.我在学习当中会给自己设置阶段性学习目标并督促自己完成
15.我能够清晰感知学习的过程，有自己的一套学习方法
16、目前我对自己芭蕾基训课的学习效果感到十分满意
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