关于大学生学习动机与学业压力的调查问卷
问卷说明: 亲爱的同学，您好！我们正在进行一项关于大学生学习状态的调查研究，旨在了解当前大学生的学习动机与学业压力。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。感谢您的支持！
1. 您的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2. 您当前学习的主要驱动力来自于?
A. 对专业知识本身的兴趣
B. 未来找到一份好工作的需求
C. 获得保研/升学资格
D. 来自同学竞争的peer pressure（同辈压力）
E. 家人的期望与要求
F. 获得奖学金/荣誉
G. 其他（请简要说明）
3. 您目前感受到的学业压力程度如何?
A. 几乎没有压力
B. 压力较小，在可控范围内
C. 压力适中，是学习的动力
D. 压力较大，时常感到焦虑
E. 压力非常大，难以承受
4. 您认为您的学业压力主要来源于?
A. 课程负荷重，作业/考试多
B. 同学之间激烈的成绩竞争
C. 家长期待过高
D. 自我要求高，追求完美
E. 对未来（就业/升学）的迷茫和担忧
F. 其他（请简要说明）
5. 当面对学业压力和竞争时，您更倾向于采取以下哪种态度?
A. 加入“内卷”:投入更多时间精力，力求在竞争中胜出
B. 选择“躺平”:主动降低期望和努力程度，顺其自然
C. 寻找平衡:在努力的同时，注重身心健康和个人生活
D. 感到迷茫和矛盾，在“卷”和“躺”之间摇摆不定
6. 为了应对学业压力，您最常采取的方式是?
A. 向朋友、家人或同学倾诉
B. 通过运动、娱乐（如游戏、追剧）等方式放松
C. 制定计划，更高效地学习
D. 寻求老师、辅导员或心理咨询的帮助
E. 暂时逃避，不去想它
F. 其他（请简要说明）
7. 您平均每天用于完成课业（包括上课、自习、做作业等）的时间大约是?
A. 4小时以下
B. 4-6小时
C. 6-8小时
D. 8-10小时
E. 10小时以上
8. 您认为周围同学的“内卷”现象普遍吗?
A. 非常普遍，无处不在
B. 比较普遍，在某些课程或场合明显
C. 一般，仅存在于部分同学中
D. 不普遍，大家心态都比较平和
E. 完全不关注
9. 您如何看待“躺平”这一态度?
A. 是消极逃避，不值得提倡
B. 是面对过度竞争的一种理性退出
C. 是个人选择，可以理解
D. 自己也曾有过类似心态
E. 说不清
10. 在“内卷”与“躺平”之间，您最希望达到的一种理想状态是?
A. 保持竞争力，但不过度消耗自己
B. 专注于自己热爱的领域，不受外界干扰
C. 有明确的目标，并为之稳步努力
D. 拥有更多自主支配的时间，享受生活
E. 其他（请简要说明）
问卷结束，再次感谢您的参与和支持！
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