跨学科视角下小学英语项目课实践研究前测调查问卷

亲爱的同学：​

你好！这份问卷是为了了解大家对 “跨学科英语项目课”的了解情况和想法，答案没有对错，请根据你的真实情况选择或填写。问卷匿名填写，结果仅用于课题研究，问卷结果绝对保密，感谢你的认真配合！

1. 你觉得用英语学美术、科学等其他科目知识并完成作品，比普通英语课有趣吗？
2. 英语课上，老师是否曾用其他学科的内容（如唱英语歌、介绍手工作品等）帮你学英语？

3.  你上“英语+其他学科”课的频率是什么？

4. 如果有“跨学科英语项目课”（比如用英语介绍手工、介绍植物的生长过程等），你愿意参加吗？
5.听到“用英语做其他学科的小任务”，你心里的感觉是？

6.现在用英语介绍你的手工的作品（比如“介绍你的家庭树”），你能做到什么程度？

7.如果在“英语+其他学科”的小任务里遇到困难，你会怎么做？

8.你希望跨学科英语项目课上，小组合作的任务多一点，还是自己单独做的任务多一点？

9. 你最希望跨学科英语项目课结合哪个学科？（可多选）

10.  跨学科英语项目课上，你最想做哪种活动？（可多选）

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