学第二学段数学“图形与几何”项目式教学现状调查（教师）
尊敬的老师:
您好，感谢您参与本次问卷调查。该问卷旨在调查项目式教学在“图形与几何”教学中的应用现状，只供研究所用，对您的回答完全保密。谢谢您的配合！
基本信息
1.教龄:
A.1-5 年
B.6-10 年
C.10 年以上
2.任教年级
A.三年级
B.四年级
3.最终学历
A.专科
B.本科
C.硕士研究生及以上
4.之前所学的专业是与数学相关的专业
A.是
B.不是
1.您在“图形与几何”教学中主要采用的教学方法是（单选）
A.实践探究法
B.小组合作法
C. 语言讲授法
D.项目式教学法
E.作业练习法
2.您在“图形与几何”教学过程中对知识技能的重视程度要大于对情感体验的重视程度
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
3.您在“图形与几何”教学中通常以分数来评价学生的学习
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
4. 对于“图形与几何”中涉及实践操作教学内容的，您的选择是（单选）
A. 创建情景，引导学生开展项目式学习
B. 用讲授的形式讲解给学生
C. 告诉学生答案，让学生记住
D. 让学生简单进行操作
E. 直接忽略
5.您之前对项目式教学了解吗?
A.非常了解
B.比较了解
C.了解
D.不了解
E.完全不了解
6.您愿意在“图形与几何”教学中尝试项目式教学吗?
A.非常愿意
B.比较愿意
C.愿意
D.不愿意
E.完全不愿意
7.你认为项目式教学与传统讲授课相比，优势在哪里?（多选）
A.学生学习积极性高，数学学习兴趣
B.促进了学生核心素养的发展
C.促进了教师个体和团队专业的发展
D.推动了教学的多元评价
E.学生更扎实的掌握数学知识
F.加强了学科与实际生活的联系
8.今后如果有机会学习项目式教学相关知识会让您觉得很充实
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
9. 今后如果有机会开展项目式教学让您觉得很有收获
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
10.您积极主动的学习项目式教学的课程或者是书籍
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
11.今后您会在教学中积极开展项目式教学
A．非常符合
B.比较符合
C.符合
D.不符合
E.完全不符合
12.您觉得学生在“图形与几何”进行项目式教学中存在哪些问题（多选）
A.知识储备不够
B.自主学习能力不足
C.难以坚持
D.小组合作效率低
E.问题解决能力不足
F.实践能力较弱
13.如果派您去参加项目教学设计比赛，您觉得有难度吗?
A.非常困难
B.比较困难
C.困难
D.不困难
E.完全不困难
14.您觉得推广实施项目式教学的困难有哪些?（多选）
A.不清楚具体流程，缺少相关经验
B.教学时间紧张，教学任务重
C.不知道如何开发项目
D.学生自我管理能力欠缺，纪律混乱
E.学校资源条件不支持
F.组织和实施项目教学能力有限
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