城市留守儿童调查问卷
第一部分 基本信息
1. 性别:
A. 男
B. 女
2. 2. 年龄:______岁
3. 年级:
A. 小学1-3年级
B. 小学4-6年级
C. 初中
D. 高中
4. 父母陪伴情况(可多选):
A. 父母均在身边,能经常陪伴
B. 父母均在身边,但很少有时间陪伴
C. 父亲在身边,母亲长期不在
D. 母亲在身边,父亲长期不在
E. 父母均长期不在身边
5. 父母不在身边或缺乏陪伴的主要原因:
A. 父母工作繁忙(如加班、轮班等)
B. 父母异地工作
C. 父母离异/分居,一方缺位
D. 其他
6. 目前主要同住人员:
A. 父母双方
B. 父母一方+祖辈(爷爷奶奶/外公外婆)
C. 仅祖辈
D. 其他亲戚
E. 其他
7. 你认为家庭经济状况如何?
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
E. 非常差
第二部分 生活与监护状况
1. 日常饮食、作息等生活安排主要由谁负责?
A. 父母
B. 祖辈
C. 其他监护人
D. 自己打理
2. 监护人对你的学习和生活态度是?
A. 非常关爱,主动关心
B. 比较关心,有问必答
C. 一般,仅处理基本需求
D. 冷淡,很少过问
3. 你会主动帮监护人做力所能及的家务吗?
A. 经常做
B. 偶尔做
C. 很少做
D. 不做
4. 你平均每天使用手机、电脑等电子产品的时间大约是?
A. 1小时以内
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
5. 监护人会监管你的电子产品使用吗?
A. 严格监管,规定使用时间和内容
B. 偶尔提醒
C. 很少监管
D. 完全不监管
第三部分 学习状况
1. 你对学习的态度是?
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
E. 非常不喜欢
2. 你对自己的学习成绩评价是?
A. 优秀
B. 良好
C. 一般
D. 较差
E. 非常差
3. 学习中遇到困难时,能获得有效帮助吗?
A. 能,父母会详细辅导
B. 能,监护人/老师/同学会帮忙
C. 偶尔能得到帮助
D. 很少能得到帮助
4. 监护人会主动督促你的学习、检查作业吗?
A. 经常督促检查
B. 偶尔过问
C. 基本不管
D. 想管但没能力管
5. 父母外出或缺乏陪伴对你的学习有什么影响?
A. 没影响
B. 有积极影响(更自律)
C. 有消极影响(没人监督/精力分散)
D. 不确定
第四部分 心理与社交状况
1. 你是否经常感到孤独?
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
2. 你觉得自己被周围的人(父母、监护人、老师、同学)理解吗?
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
3. 你与同学的关系如何?
A. 非常好,有很多好朋友
B. 比较好,有几个合得来的朋友
C. 一般,没有深交的朋友
D. 不太好,很少和同学往来
4. 你愿意和老师说心里话吗?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 说一点
D. 不愿意
5. 你有心里话时,最想对谁说?(可多选)
A. 爸爸
B. 妈妈
C. 监护人
D. 老师
E. 同学/朋友
F. 没人可说
6. 你是否经常感到紧张、焦虑或对未来担忧?
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
7. 你对目前的生活状态满意吗?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
第五部分 支持与需求状况
1. 你是否接受过学校或社会机构的帮助(如心理辅导、学习辅导、兴趣活动等)?
A. 是
B. 否
2. 如果你接受过帮助,对这些帮助的满意度是?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
3. 你最希望得到哪些方面的支持?(可多选)
A. 父母更多的陪伴和关心
B. 学习上的辅导和帮助
C. 心理上的安慰和疏导
D. 更多参与课外活动的机会
E. 其他
4. 你希望父母如何平衡工作和对你的陪伴?
再次感谢您的认真填写!祝您生活愉快,学习进步!
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