农村大班幼儿阅读能力现状调查问卷（教师版）

您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解农村大班幼儿的阅读能力现状，以便更好地促进孩子们阅读技能的发展。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。
1. 您的性别
2. 您的教龄
请选择
3. 您所在幼儿园的性质
4. 您所在班级的幼儿人数
5. 您认为自身的幼儿阅读指导能力如何
6. 您班上幼儿平均每天的集体阅读时间大约是多久
7. 您班上幼儿在以下阅读行为方面的表现如何
  • 几乎没有
  • 较少
  • 一般
  • 较多
  • 很多
能独立翻看图画书
能专注阅读10分钟以上
阅读后能复述主要内容
喜欢与同伴讨论书中内容
愿意在集体面前讲述阅读内容
8. 您班上幼儿掌握以下阅读技能的情况（1分最低，5分最高）
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
认识常见的汉字
理解图画表达的意思
根据封面猜测故事内容
指认书中的文字或图画
跟随老师或音频进行朗读
9. 您班上幼儿在阅读时最常见的困难是什么
10. 您认为家长对幼儿阅读的重视程度如何
11. 您所在的幼儿园是否有专门的幼儿阅览室
12. 您每周开展专门的阅读活动的次数
13. 您在指导幼儿阅读时最常用的方法是
14. 您认为影响农村大班幼儿阅读能力发展的主要因素有哪些
15. 您在日常教学中会使用哪些类型的阅读材料
16. 您认为促进农村大班幼儿阅读能力发展最有效的措施有哪些
17. 您希望获得哪些方面的阅读教学支持
18. 您班上幼儿在阅读中表现出的优势有哪些
19. 您认为当前农村大班幼儿阅读能力培养中存在的最大问题是什么
20. 对于提升农村大班幼儿阅读能力，您有什么具体的建议或措施
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