关于供应链库存管理调查问卷

1.您的年级:

大一大二大三大四研究生及以上

2.您的专业类别:

物流管理 / 供应链管理相关专业工商管理 / 市场营销相关专业理工科（如计算机、数学）文科（如汉语言、法学）其他

3.您是否接触过库存管理相关内容（课程、实践等）:

系统学习过相关课程（如《库存管理》《供应链管理》）参与过相关实践（如社团物资管理、校园创业项目库存工作）仅听说过基本概念从未接触过

4.您是否了解 “供应链库存管理” 的核心目标（可多选）:

控制库存成本（如减少积压、降低仓储费用）实现供需匹配（减少缺货或库存过剩）提升库存周转效率不清楚其他

5.您认为以下哪些是常见的库存管理问题（可多选，按您认为的普遍程度排序）:

各环节配合不畅（如采购与销售衔接不当）不清楚

6.您是否听说过 “通过数学模型（如动态规划）优化库存管理”:

听说过，了解基本逻辑（如分阶段制定优化策略）听说过，但不了解具体内容从未听说过

7.您认为数学模型对解决库存问题的作用是:

很有帮助（能科学计算最优方案）有一定帮助（但需结合实际情况）作用不大（实际问题更依赖经验）不清楚

8.您在校园超市购物时，遇到 “商品缺货” 或 “商品积压（如临期商品打折）” 的频率:

经常遇到（每月 3 次及以上）偶尔遇到（每月 1-2 次）很少遇到（每季度 1-2 次）从未遇到

9.您认为校园超市可能存在的库存问题原因是（可多选）:

需求预测不准（如没算准学生购买量）采购与销售环节衔接不及时仓储空间有限，无法多存商品不清楚

10.您在校园快递点取件时，是否遇到过 “包裹堆积导致取件困难” 或 “包裹滞留过久” 的情况:

经常遇到偶尔遇到很少遇到从未遇到

11.若您参与过社团 / 学生组织的物资管理（如活动道具采购、办公用品储备），是否遇到过以下问题（可多选）:

物资买多了（导致闲置浪费）物资买少了（活动中不够用）不清楚该储备多少物资，全凭经验未参与过相关工作您是否接触过大学生创业项目（如校园电商、摆摊售卖），其中是否存在库存问题（可多选）: 库存积压（商品卖不出去）缺货（客户想买却没货）库存成本过高（占用资金）未接触过创业项目其他

12.若有机会参与校园场景的库存优化（如为校园超市提建议），您是否愿意尝试:

非常愿意愿意不太愿意不愿意

13.您认为校园场景的库存优化可以从哪些方面入手（可多选）:

收集学生需求数据（如调查大家常买的商品）优化采购频率（如按需少量多次采购）建立各环节沟通机制（如超市与学生代表定期反馈）其他

更多问卷复制此问卷