大学生AI赋能学习问卷调查1
请结合当下AI赋能背景下阐述它对你学习的影响
第一部分:基本信息
1. 您的学号:
2. 您的性别:
男
女
3. 您的年级段:
大一
大二
大三
大四
研究生
4. 您的专业:
中医类
中药类
中西医结合
护理
其他:
5. 您的籍贯:
城市
县城
农村
6. 您的学习成绩水平大致属于:
班级前25%
班级中间水平
班级后25%
第二部分:大学生AI工具使用情况调查
请针对您对AI的了解情况进行选择
7. 您是否使用过AI工具(如ChatGPT、讯飞星火、文心一言等)?
经常使用
偶尔使用
仅体验过
从未使用
8. 您最常使用的AI工具是?(可多选)
ChatGPT
文心一言
讯飞星火
deepseek
豆包
秘塔
Kimi
其他:
9. 您平均每周使用AI工具的频率是:
每天多次
每周3-4次
每周1-2次
少于每周1次
10. 您使用AI工具的主要目的是什么?(可多选)
作业/论文写作
资料查找
翻译
编程/科研
娱乐(聊天、故事生成等)
其他:
11. 您使用AI工具的时长主要集中在:
每次少于10分钟
每次10-30分钟
每次30-60分钟
每次超过1小时
12. 您认为AI工具对学习效率的提升作用如何?
非常大
一定程度上有帮助
作用不大
完全没有
13. 您认为AI工具提供的信息是否准确?
非常准确
大部分准确
偶尔不准确
经常不准确
14. 您是否曾因AI工具的错误答案而受到困扰?
经常
偶尔
很少
从未
15. 您是否觉得自己在学习中对AI工具有依赖?
是,经常依赖
偶尔依赖
基本不依赖
完全不依赖
16. 您对AI工具的总体态度是:
非常积极
基本认可
中立
保持怀疑
17. 您最担心AI工具在学习中带来的问题是什么?(可多选)
学术诚信风险(抄袭、代写等)
信息不准确
过度依赖,削弱思考能力
使用不规范,缺乏指导
隐私与安全问题
其他(请注明)
18. 您是否了解所在学校对AI工具的使用是否有规范或政策?
有明确规范
偶尔提及
没有提及
不清楚
19. 如果AI工具被认定为学术不端行为,您是否还会使用?
绝不会
可能会减少
依然会使用
视情况而定
20. 您是否觉得AI工具影响了您的独立思考能力
明显影响
有些影响
没太大影响
完全没有影响
21. 您是否希望高校开设与AI工具相关的课程或讲座?
非常希望
有一定必要
无所谓
没必要
22. 您认为未来AI工具在教育中的角色应该是
学习助手
教师的补充
独立的教学主体
不应进入教育
23. 您希望未来AI工具在哪些方面提供更多帮助?(可多选
学术研究
学习指导
职业规划
心理咨询
其他(请注明):
24. 您对AI工具在大学教育中的发展趋势的看法是:
会被广泛接受并规范化
会保持辅助地位
可能被严格限制
难以预测
第三部分:学习投入量表
请阐述在AI赋能背景下您对学习的投入情况
25. 早上一起床,我就乐意去学习
完全不同意
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7
完全同意
26. 学习时,我感到精力充沛
完全不同意
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完全同意
27. 即使学习不顺利,我也毫不气馁,能够坚持不懈
完全不同意
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7
完全同意
28. 能持续学习很长时间,中间不需要休息
完全不同意
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7
完全同意
29. 学习时,即使精神疲劳,我也能很快恢复
完全不同意
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完全同意
30. 学习时,我浑身有力而且干劲十足
完全不同意
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完全同意
31. 我发现学习富有挑战性
完全不同意
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完全同意
32. 学习激发我的灵感
完全不同意
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完全同意
33. 我对学习充满热情
完全不同意
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完全同意
34. 我因为我的学习而自豪
完全不同意
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完全同意
35. 我发现我的学习目的明确,而且很有意义
完全不同意
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完全同意
36. 学习时,我忘了周围的一切
完全不同意
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完全同意
37. 学习时,我感到时间过的很快
完全不同意
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完全同意
38. 学习时,我心里只想着学习
完全不同意
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完全同意
39. 我难以放下手中的学习
完全不同意
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完全同意
40. 我沉浸在学习中
完全不同意
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完全同意
41. 全身心投入学习时,我感到很快乐
完全不同意
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完全同意
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