克拉玛依市“十五五”青年发展规划（高中生群体）调查问卷

尊敬的同学：
您好！为深入了解高中生青年发展规划现状，特开展本次调查。问卷答案无对错之分，数据仅用于研究分析，严格保密个人信息。请结合自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
1.您的性别【单选题】：
2.您所在的年级【单选题】：
3.您的户籍类型【单选题】：
4.您是否为独生子女【单选题】：
5.您的民族【单选题】
6.您和谁一起生活
7.您的政治面貌【单选题】

第二部分：主体问卷

一、成长环境与城市认同
8.您是否了解克拉玛依市面向青少年的教育扶持、社会保障等政策？【单选题】
9.您认为这些政策对高中生成长是否具有帮助？【单选题】
10.您对克拉玛依市在城市建设（如公园、图书馆）、生活环境等方面的变化和发展有信心吗？【单选题】
11.您认为克拉玛依市对来自不同地区、民族和家庭背景的青年是否友好和包容？【单选题】
12.您对克拉玛依市校园周边交通、购物、餐饮等生活便利度的总体感受是？
13.您如何评价克拉玛依市的生态环境（空气质量、绿化程度、公共空间等）？【单选题】
14.您是否认为克拉玛依是一个值得自己未来继续学习或生活的城市？
二、思想道德与公民意识
15.您是否为自己的人生设立了明确的理想目标？【单选题】
16.您认为努力学习对实现人生理想的重要性如何？【单选题】
17.您对“社会主义核心价值观”的理解程度是？【单选题】
18.您是否同意“青年要以爱国为荣、以奋斗为本”的观点？【单选题】
19.您是否积极参加学校或社区的志愿服务、公益劳动等活动？【单选题】
20.您认为帮助他人和服务社会是一种重要的青年责任吗？【单选题】
21.您在使用网络时，是否会注意文明发言、保护隐私与防范不良信息？【单选题】
22.您是否曾在网上参与过积极传播正能量、科普或公益类内容？【单选题】
23.总体上，您对思想政治课（或《道德与法治》课）的喜爱程度是？【单选题】
24.您认为思想政治课（或《道德与法治》课）对您个人成长（如树立理想、遵守规则、认识社会）的帮助大吗？【单选题】
三、教育发展与终身学习
25.您对未来学习发展的规划清晰度如何？【单选题】
25-1.阻碍您规划的主要原因？【多选题】
26.您主要通过什么渠道了解大学和专业信息？
27.在规划未来时，您最希望得到哪方面的帮助？
28.在以下与互联网相关的技能中，您最希望学校通过课程或讲座来教您的是什么？【单选题】
29.您是否认同“终身学习是适应未来社会的关键”？【单选题】
30.为了更好地适应未来，您目前最希望学习或提升哪些方面的技能？
31.您在学习过程中是否会主动利用网络或数字资源进行学习？【单选题】
32.您在网络学习中能否正确判断信息的真实性和可靠性？【单选题】
四、身心健康发展
33.您每天的睡眠时间一般为？【单选题】
34.您每周进行体育锻炼的强度为?【单选题】
35.您每周进行体育锻炼的频率为?【单选题】
36.您对目前的身体健康状况是否满意?【单选题】
37.您认为学习压力对您的生活影响程度如何?【单选题】
38.当您感到压力或情绪低落时，是否愿意向他人倾诉或寻求帮助?【单选题】
39.您是否了解学校提供的心理咨询或健康教育资源?【单选题】
40.您所在学校校内医疗服务便捷性、医疗水平、满意度如何?【单选题】
41.您所在学校周边医疗服务便捷性、医疗水平、满意度如何?【单选题】
42.您认为自身整体心理压力如何?【单选题】
43.如有压力您的压力源主要包括?
44.当遇到心理困扰时，您愿意寻求专业咨询与心理帮助的可能性是?【单选题】
44-1.如果您不愿意，最主要的原因是?
五、职业认知与未来发展
45.您是否了解社会上不同职业（如能源、教育、科技等领域）的主要内容?【单选题】
46.您认为选择职业时，以下哪个因素最重要?【单选题】
47.您是否曾关注或参加过学校组织的职业体验或职业讲座?【单选题】
48.您是否希望学校开设更多与职业规划相关的课程或活动?【单选题】
六、人文素养与文化认同
49.您是否对中华优秀传统文化（如诗词、书法、国画等）感兴趣?【单选题】
50.您对克拉玛依“石油文化”（如油田历史、工匠精神）的了解程度?（非泛泛而谈“本地文化”）【单选题】
50-1.最想了解的石油文化内容
51.您是否经常参加学校或克拉玛依市举办的文化活动（如艺术节、红色教育、非遗体验等）?【单选题】
52.您认为这类文化活动最需改进以下哪些方面:
53.您是否愿意与不同民族同学共同策划校园文化活动?（如:民族美食节、非遗手工艺展）【单选题】
54.您平时是否有阅读课外书籍或欣赏音乐、美术等艺术作品的习惯?【单选题】
七、情感认知与家庭观
55.您认为高中阶段了解一些关于友谊、情感和人际关系的知识是否有必要?【单选题】
56.您认为学会尊重他人情感、理性处理人际矛盾、树立责任意识对个人成长的重要性如何?【单选题】
57.您认为一个温暖、和谐的家庭氛围对您的成长重要吗?【单选题】
58.您如何理解家庭成员（如父母、子女）之间的责任与支持?【单选题】
59.当您与父母或家人产生矛盾时，您通常会如何应对?【单选题】
60.您认为在家庭中，传承优良的家风家教（如诚实、孝顺、勤俭）是否有意义?【单选题】
八、社会参与与未成年权益保障
61.您是否积极参与过志愿服务或社会实践活动（如社区服务、爱心支教、环保宣传等）?【单选题】
62.您是否了解团学组织或学生会在校园公共事务中的作用?【单选题】
63.您是否了解作为一名学生，您在学校享有哪些基本权利（如被公平对待、人身安全、表达想法等）?【单选题】
64.您是否遭遇过侵害（含校园欺凌、网络侮辱等）?【单选题】
65.当自身权益受到侵害（如校园欺凌、网络侮辱等）时，您会如何应对?【单选题】
66.您是否了解《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与自身权益有关的法律?【单选题】
67.当您发现身边有未成年人（如同学）可能遭受虐待、忽视或其他伤害时，您会怎么做?【单选题】
68.您认为学校在 “未成年人保护” 方面，最需要加强哪些工作?
69.您是否通过学校设立的权益渠道（校长信箱/学生会权益部/线上平台等）反映过问题?【单选题】
69-1.问题解决速度如何?【单选题】
70.您认为学校在以下权益保障方面最需加强?
71.您对学校处理权益侵害事件的公正性满意度如何?【单选题】（例:被同学欺凌后，学校是否公平处理）
九、社会保障与发展支持
72.您是否对现有教育和社会保障政策的公平性与可及性感到满意?【单选题】
73.为了高中生的健康成长，您最希望学校或社会在哪些方面给予更多支持?
十、法制意识与安全防护
74.您是否接受过校园法治教育（如法律知识宣讲、主题班会、模拟法庭等）?【单选题】
75.您在日常生活中是否自觉遵守学校规章制度和社会公约?【单选题】
76.您是否具备防欺凌、防诈骗、防毒品、防校园暴力等自我保护知识?【单选题】
77.当身边出现违法或危险行为（如校园暴力、网络欺诈）时，您会?【单选题】
十一、开放题
78.在学校培养与社会支持方面，您认为还有哪些举措可以支持高中生的成长发展，希望获得何种帮助?
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