《从“发源地”到“新天地”：\n“两弹一星”精神认知现状与传播路径研究》调查问卷

亲爱的同学：
你好！
我们是西南科技大学“一马当先”红色宣讲队。我们正开展一项关于新时代青少年传承红色精神的重要研究。为了让我们未来的宣讲活动更生动、更有效，真正地把“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神讲述好、传播好，我们真诚地邀请你参与本次问卷调查。
你的每一个真实想法都至关重要，将为我们提供最宝贵的参考。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于整体统计分析，我们将对你的个人信息严格保密，请你放心作答。
问卷填写大约需要5-8分钟，感谢你的支持与参与！
西南科技大学“一马当先”红色宣讲队
2025年11月
第一部分：基本信息
1.你所在的地区是？
2.你目前所在的年级段是？
3.你的民族是？
第二部分：认知与了解程度
4.在参与本次调查之前，你对“两弹一星”精神的了解程度是？
5.“两弹一星”中的“两弹”最初指的是？​
6.【可多选】你知道下列哪些与“两弹一星”事业相关的杰出科学家或英雄人物？
第三部分：“两弹一星”精神情感共鸣与态度
7.了解“两弹一星”科学家们的事迹后，你最主要的感受是？
8.你是否有意愿去进一步了解“两弹一星”的历史故事与精神内涵？
9.你认为当今时代，在青少年中宣传和弘扬“两弹一星”精神是否有必要？
第四部分：信息获取渠道与宣讲效果​
10.【可多选】你过去主要是通过哪些渠道接触到“两弹一星”相关知识的？
11.对于“两弹一星”精神线上或线下的宣讲与学习活动，你更倾向于哪种形式？
12.【可多选】你认为以下哪些形式能更有效地帮助你了解和感受“两弹一星”精神？
13.【可多选】你认为当前针对青少年的“两弹一星”精神宣传，存在的主要问题有哪些？
14.总体来看，你认为目前接触到的“两弹一星”精神宣传，对你产生的实际影响如何？
第五部分：开放性问题​
15.对于利用“线上+线下”双师双轨模式进行“两弹一星”宣讲，你认为有哪些可以改进和创新的地方？
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