大学生道德素质状况调查与分析

1. 你认为“大学生道德素质”主要包含哪些核心维度?(可多选)
2. 你对自身当前的道德素质水平满意度如何?
3. 在校园生活中,你是否曾主动制止过不道德行为(如插队、乱扔垃圾、抄袭作业)?
4. 4. 面对考试作弊、论文抄袭等学术不端行为,你的态度是?A.坚决反对,自身绝不会参与 B.不认同,但理解他人的无奈 C.无所谓,只要不被发现即可 D.认为是提高成绩的有效方式 E.其他________
5. 在网络交流中(如社交媒体、评论区),你是否会做到文明发言、不恶意攻击他人?
6. 6. 当你发现同学或朋友有不道德行为(如失信于人、损坏公共财物)时,你会采取哪种方式?A.直接指出并劝导 B.私下委婉提醒 C.假装没看见 D.随波逐流,甚至参与 E.其他________
7. 你认为高校开展的道德教育(如思政课、主题讲座)对提升个人道德素质的帮助程度如何?
8. 在日常生活中,你是否能做到诚实守信(如按时履约、不隐瞒真实情况)?
9. 你认为影响大学生道德素质形成的最主要因素是(可多选)?
10. 10. 你认为当前大学生群体在道德素质方面存在的最突出问题是什么?(可多选)A.社会公德意识薄弱 B.学术诚信缺失 C.网络道德失范 D.人际交往中缺乏友善与尊重 E.责任感不强(对家庭、社会、国家)F.其他________
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