教师数字素养多维诊断问卷

问卷说明
尊敬的老师，您好！为精准规划我校教师数字素养提升路径，为您提供个性化的支持与服务，我们特开展本次问卷调查。本问卷实名制，所有数据仅用于整体分析与培训规划。感谢您的支持与参与！
第一部分：基本信息
姓名
性别:
年龄段:
教龄:
职称:
6. 任教学科: _______________
是否担任班主任:
是否兼任行政职务:
目前执教年级:
第二部分：数字素养核心维度诊断

维度一：数字化意识
您对利用数字技术（如AI、大数据、在线平台）改进教学的认同程度是?
当出现一款新的教学软件或工具时，您通常会?
在运用数字技术遇到困难（如设备故障、操作复杂）时，您的态度是?
维度二：数字技术知识与技能
您对常见办公软件（如Word, PPT, Excel）、教学平台（如智慧课堂、钉钉、学习通）的熟悉程度是?
您制作数字教学资源（如交互式课件、微课、数字化习题集）的能力如何?
您处理常见技术问题（如软件安装、网络设置、驱动更新）的能力如何?
维度三：数字化应用

通用应用能力
在备课/教学设计中，您使用数字资源（如网络课件、视频、学科工具）的频率和方式是?
在课堂教学中，您使用数字技术（如互动白板、即时反馈、在线协作）与学生互动的情况是?
在学业评价方面，您如何使用数字工具?
在家校沟通与管理方面，您使用数字平台（如班级群、学校APP）的情况是?
平台应用深度（聚焦"国家智慧中小学平台"）
您使用"国家智慧中小学平台"的主要用途是?（可多选）
除国家平台外，您在日常教学中还经常使用哪些数字平台/工具?（可多选）
AI工具教学应用诊断
您在教育教学工作中，使用过以下哪些AI工具?（可多选）
您主要利用这些AI工具完成哪些工作?（可多选）
您如何看待AI工具在您当前教学工作中扮演的角色?
维度四：数字社会责任
您在引用网络资源（如图片、视频）时，对版权和出处的关注程度是?
您在教学和工作中对保护学生、家长及同事个人信息（如照片、成绩）的意识和做法是?
维度五：专业发展
您利用数字资源（如公开课平台、知识付费课程、专业社群）进行自主学习的频率是?
您是否曾利用"国家智慧中小学平台"的"教师研修"等板块进行学习?
您是否曾利用AI工具进行过专业学习或研究?
您是否曾利用数字技术（如录播分析、数据统计、文献检索）进行教学反思或研究?
第三部分：环境与需求诊断
（多选）您认为当前阻碍您提升数字素养的主要因素是?
（多选）您认为当前阻碍您使用AI工具的主要因素是?
（多选）您最希望获得以下哪些方面的培训支持?
【AI能力专项】
请简要描述一个您最近在教学中成功或失败地使用数字技术（包括AI工具）的案例，以及您的反思。(选填)
问卷结束语
再次感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷！您的每一份回答都将为学校制定更加精准、有效的教师专业发展计划提供重要参考。
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