大学生宣讲团发展现状研究

本问卷旨在了解大学生对宣讲团活动的认知、参与与评价，以探讨其在高校思想政治育人体系中的功能与优化路径。本次问卷采用匿名方式，不涉及个人隐私，数据仅用于学术研究。请根据您的真实情况作答，感谢您的宝贵支持！

1.  性别:
2. 年级/学历
3. 就读/毕业高校
4. 所在高校类型
5. 你所在的高校有无大学生宣讲团或者类似的理论宣讲社团？
6. 您是否是（或者曾经是）大学生宣讲团成员？
7. 您加入宣讲团的主要动机是什么？
8. 您所在宣讲团的组织结构和分工是否明确
9. 宣讲主题的确定是否体现学生主体性
10. 是否接受过系统的培训或指导？
11. 宣讲活动的内容设计是否贴近青年学生关切？
12. 所在学校（学院）对宣讲团的支持程度
13.

您是否赞同宣讲活动在以下几个方面的成效

  • 非常赞同
  • 赞同
  • 一般
  • 不赞同
  • 完全不赞同
 有效提升了成员的理论素养和政治觉悟
显著锻炼了成员的公众表达与逻辑思维能力
 增强了成员的团队协作与组织协调能力
提升了成员的社会责任感与自信心
创新了高校思想政治教育的途径与载体
是连接理论知识与生活实践的重要桥梁
在校园内初步形成了品牌活动与影响力
14. 您认为宣讲团在运行中存在的主要问题有哪些
15. 您是否作为听众参加过宣讲团活动？
16.

  • 您未参与宣讲活动的主要原因是？

    • 17. 您是否愿意未来参与或了解相关活动？ 
    18. 您通常通过何种渠道得知活动信息？
    19.

    吸引您参与某次宣讲活动的主要因素是？

    20.

    您是否赞同宣讲活动在以下几个方面的成效

    • 非常赞同
    • 赞同
    • 一般
    • 不赞同
    • 完全不赞同
    能有效帮助听众更好地理解国家方针政策
    宣讲内容能引发我的情感共鸣与价值认同
     相比传统课堂，朋辈宣讲让我感到更亲切、更可信
    创新了高校思想政治教育的途径与载体
    是连接理论知识与生活实践的重要桥梁
    在校园内初步形成了品牌活动与影响力
    21. 您认为当前宣讲活动最突出的优点是:
    22.  您认为宣讲团存在的主要问题有：
    23. 您认为高校宣讲团在思政育人体系中的角色应是：
    24. 您认为高校宣讲团在思想政治育人体系中的角色应是:
    25. 您总体认为宣讲团的思想政治育人实效:
    26. 您总体认为宣讲团的思想政治育人实效:
    27. 您认为提升宣讲团实效的关键措施有哪些
    28. 您认为提升宣讲团实效的关键措施有哪些？
    29.

    您最希望未来宣讲团活动的主题或方向是：

    30.

    您最希望未来宣讲团活动的主题或方向是：

    31.

    请写下您对高校宣讲团建设和运行的建议或期望：

    32.

    请写下您对高校宣讲团建设和运行的建议或期望：

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