小学第二学段(3-4年级)学生数学学习动机调查问卷

亲爱的同学:

       你好!本次问卷旨在了解小学3-4年级学生数学学习的真实想法与动机情况,非学业考核,不存在“正确”或“错误”的答案。请你根据自身实际感受,对每个问题作出选择。问卷数据仅用于本次调研分析,调研方将严格保护你的个人信息与回答内容,确保信息不被泄露或用于其他用途。请你认真阅读每个问题后完成填写,感谢你的支持与配合!

第一部分:基本信息(请在对应选项打“√”)
1.年级
2.性别
3.数学成绩大概在班级哪个位置
第二部分:数学学习动机调查
请根据实际情况选择最符合的选项:1表示完全不符合,2表示不太符合,3表示一般,4表示比较符合,5表示完全符合。
1.我学习数学是因为我想了解数学知识背后的道理。
2.我喜欢数学,因为它能锻炼我的思维能力。
3.我会主动找一些有趣的数学题来挑战自己。
4.我对数学知识在生活中的应用很感兴趣。
5.我学习数学是因为它能给我带来成就感。
6.我学习数学主要是为了考试能得到好成绩。
7.我背数学公式和定义,只是为了应付老师的提问。
8.我做数学作业,是因为怕被老师批评。
9.我只学习老师可能会考到的数学内容。
10.我觉得数学很难,所以只想死记硬背过关。
11.我会努力理解数学概念,而不是死记硬背。
12.我会把新知识和学过的数学知识联系起来思考。
13.我会用自己的话来总结数学定理和公式。
14.遇到难题时,我会尝试用不同的方法去解决。
15.我会检查自己的数学作业,找出错误并改正。
16.我只做老师布置的数学题,不多做额外的练习。
17.我在数学课上只是被动地听老师讲课。
18.我考前才临时抱佛脚,突击复习数学。
19.我很少思考数学题以外的相关知识。
20.我做数学题时,遇到不懂的就直接看答案。
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