关于部编版小学低段语文看图写话教学的问题-教师调查问卷

尊敬的老师：
      您好！非常感谢您在百忙之中参与此次问卷调查，为了了解攀枝花市A小学低段部编版语文看图写话教学的教学情况，在此特设此问卷。本问卷将采用匿名方式，数据仅用于研究，请您根据实际情况填写，对于您的支持和配合表示十分的感谢！
1. 您的性别：
2. 您的教龄：
3. 您的任教年级
4. 您的最高学历
5. 您所在班级人数
6. 您每周安排看图写话教学的课时数
7. 您所在的学校是否定期开展看图写话教学研讨活动？
8. 您认为看图写话教学在小学低段语文教学中重要吗？
9. 您对部编版教材中有关看图写话内容的教学掌握的如何？
10. 您对部编版低段语文教材中“看图写话”板块的编排理念理解程度：
11. 你了解新课标中与看图写话教学相关的教学目标吗？
12. 你会在每次开展看图写话教学前设计相应的教学目标吗？
13. 您进行看图写话教学的内容来自于哪里？（可多选）
14. 您选择看图写话教学内容的依据是什么？（可多选）
15. 您是否在教学中使用到多媒体资源？
16. 您选择看图写话素材的主要来源（可多选）：
17. 您常用的看图写话教学方法有（可多选）：
18. 您对学生看图写话的批改方式？（可多选）：
19. 您常用的看图写话评价方式？（可多选）：
20. 您认为学生在看图写话中最突出的问题是（可多选）：
21. 您在看图写话教学中遇到的主要困难是：
22. 您认为提升看图写话教学效果的关键措施是（可多选）：
23. 您是否需要配套的看图写话教学资源支持：
24. 针对不同水平学生的分层教学，您认为应重点采取的措施（可多选）：
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