全校“学术共同体建设计划”身份认同与跨学科交流调查问卷

亲爱的同学，你好！为促进全校各学科同学之间的学术交流与思维碰撞，营造更具支持力与包容性的校园学术氛围，我们诚挚邀请你花费3-5分钟填写此问卷。你的意见将为推动全校学术共同体建设提供重要参考。感谢你的参与！
1. 你所在的学院/学科领域是？
2. 你平均每周花费在专业课学习上的时间（课外）大约是？
3. 在专业课学习中，你通常采用哪种方式？
4. 过去一个月里，你主动与不同学院或专业的同学讨论学术问题（包括请教、分享、合作）的频率是？
5. 除了课堂和作业，你与专业课程老师的交流频率是？
6. 当你遇到一个有挑战性的学术问题时，你最先采取的应对方式通常是？
7. 除了教材和考试要求，你主动了解本专业与其他学科交叉知识的频率是？
8. 你是否认同“跨学科交流有助于更全面地理解本专业知识，并激发创新思维”这一说法？
9. 你对其他学院或学科领域的学术活动（如讲座、沙龙、展览等）的关注程度是？
10 . 总体而言，你对全校学术共同体的“归属感”程度是？
11. 对于以下可能的学术交流活动，请选择你倾向参与的类型（多选）
12. 如果学校支持组建跨学院学术小组，你希望小组的活动频率是？
13. 对于“精彩瞬间”共享计划（记录和分享跨学科交流中的闪光时刻），你更倾向于哪种参与方式？
14. 对于“问题漂流站”计划（将遇到的跨学科难题或思考投入固定网站，定期由其他同学匿名解答和展示），你更倾向于哪种参与方式？
15. 对于“最美跨学科知识”展示赛计划（评选出本学期最优雅、最富启发性的跨学科的知识，并进行分享） ，你更倾向于哪种参与方式？
16. 对于“跨学科前瞻视角”演讲（邀请高年级或研究生，用通俗易懂的方式讲解完成的跨学科课题），你更倾向于哪种参与方式？
17. 对于“跨学科影视夜”计划（集体观看并讨论与不同学科相关的电影、纪录片），你更倾向于哪种参与方式？
18. 为了促进交流，如果学院提供小额补贴（如咖啡券、零食券），你认为哪种形式最能激励你参与？
19. 在你看来，目前全校学术共同体建设最迫切需要改善的一个方面是什么？或者你对建设全校跨学科学术共同体有什么具体的“金点子”？
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