校园跑app的强制使用对大学生体育锻炼行为与社交互动的影响研究调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们正在进行一项关于“校园跑App强制使用对大学生体育锻炼行为与社交互动影响”的学术研究。本问卷旨在了解校园跑App的使用情况及其对您产生的各方面影响。您的真实回答对本研究至关重要。

本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的个人信息严格保密，请您放心作答。预计需要花费您5-8分钟的时间。

感谢您的支持与参与！

1. 您的性别：
2. 您所在的年级：
3. 您所在的学科门类：
4. 您目前或曾经是否被学校要求必须使用校园跑App？
5. 您对学校强制使用校园跑App的态度是？
6. 在使用校园跑App后，您每周的总体体育锻炼时间有何变化？
7.  您每周使用校园跑App完成跑步任务的频率是？
8. 您通常如何使用校园跑App进行跑步？
9.
  1. 校园跑App的强制使用在多大程度上激发了您的运动积极性？（请根据您的感受在1-5分之间选择，1分代表“完全没激发”，5分代表“极大激发”）
10. 您认为校园跑App的哪些功能对促进锻炼有积极影响？（可多选）
11.  您认为强制使用校园跑App可能产生的负面影响包括？（可多选）
12. 若取消强制使用政策，您是否会继续主动使用校园跑App？
13. 在使用过程中，您是否遇到过以下负面体验？（可多选）
14. 您是否因使用校园跑App结识新的朋友或拓展社交圈？
15. 您认为哪些因素最能提升校园跑App的使用体验？（请按重要性排序）
16.  您认为强制使用校园跑App后，与他人的运动社交互动有何变化？
17.  请评价以下社交互动场景受校园跑App影响的程度
  • 显著减少
  • 略有减少
  • 无变化
  • 略有增加
  • 显著增加
线下约同学一起跑步的频率
线上运动数据分享与讨论
参与运动类社团活动的积极性
18.  您对校园跑App强制使用政策的整体满意度如何？
19. 请评价校园跑App对以下方面的影响程度
  • 1（极负面）
  • 2（较负面）
  • 3（中立）
  • 4（较正面）
  • 5（极正面）
自主锻炼积极性
运动时的心理压力
运动社交的多样性
日常时间管理效率
20.
您对校园跑app的强制使用有哪些看法或建议？ 
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