小学语文高段大情境教学策略实施现状与需求调查问卷（教师版）

尊敬的老师：


您好！我们正在进行一项关于 “小学语文高段大情境教学策略研究” 的课题，旨在深入了解该教学法在实际教学中的应用效果、面临的挑战及您的宝贵经验。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的回答严格保密。恳请您拨冗填写，感谢您的支持与合作！

1.您的教龄是?
2.您目前教授的年级是?
3.您对大情境教学模式的了解程度是?（单选）
4.您开展大情境教学的频率是?（单选）
5您最常使用哪种情境创设方式?（单选）
6.开展大情境教学后，您认为自身角色最主要的变化是?（单选）
 7.您认为云平台技术对大情境教学最大的帮助是?（单选）
8.您认为当前大情境教学中情境创设面临的主要困难是?（单选）
9.您认为影响大情境教学效果的主要因素是?（多选）
10.您在情境创设中,是否出现过“过度依赖虚拟设定(如虚构故事、游戏化环节)而弱化文本人文性”的
情况?
11. 在进行大情境教学设计时，您创设情境最主要的灵感来源或依据是？（ ）（可多选）
12.您通常如何设计大情境教学中的“核心任务”？（ ）
13.在实施大情境教学时，您认为学生的哪方面变化最为显著？（ ）
14. 总体来看，您认为在小学高段语文推行大情境教学的价值如何？（ ）
15. 您未来在实践中继续探索和应用大情境教学的意愿是？（ ）
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