《残障儿童博物馆体验》项目满意度问卷调查
亲爱的家长/老师:您好!
感谢您参与山西青铜博物馆组织的《残障儿童博物馆体验》项目,与我们共同创造了这个充满感动与创造的夏天。为了持续改进,为孩子们提供更优质的文化体验,我们恳请您花费几分钟时间,分享您的真实感受和建议。您的反馈至关重要,是推动我们前行的重要力量。本问卷匿名填写,信息将严格保密。
1. 您是儿童的
家长
老师
一、项目认知
2. 项目认知
非常不了解
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
非常了解
二、学生参观与表现
3. 活动中哪些环节儿童参与度较高?
触摸青铜器模型
拓印
互动游戏
画展
画展共创体验活动
其他
4. 您观察到儿童在体验项目中的参与积极性如何?(老师填写)
普遍积极,主动投入
部分积极,依兴趣参与
积极性不高,需引导
普遍消极,难以参与
没注意观察
5. 您观察到儿童在活动中的情绪表现如何?(家长填写)
全程积极
大部分时间投入
偶尔兴趣低落
难以融入
全程没有参与
没注意观察
6. 不同残障类型(自闭症儿童、盲童或聋哑儿童)参与项目时,表现出的问题主要有哪些?(可举例说明)(老师填写)
7. 您的孩子参与本项目最大的挑战是什么?(家长填写)
三、项目评价
8. 下面哪些环节对儿童意义大一些?
画展
馆内参观
青铜器触摸
拓印
互动游戏
其他
9. 您认为此次体验项目对儿童的积极影响体现在哪些方面?
激发历史/文化兴趣
增强自信心
锻炼动手实践能力
促进社交互动
提升理解能力
其他
10. 满意度(10:非常满意、5:中立、1:非常不满意)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
整体满意度
活动内容设计
工作人员服务态度
设施无障碍程度
安全措施
活动时长
休息安排
11. 画展中什么活动最吸引孩子?
作者背后故事分享会
许愿树手印墙
蒙眼串珠
油画
其他
12. 对残障儿童博物馆体验活动,您是否会推荐他人或宣传?
完全不可能
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一定会
四、改进建议
13. 在活动组织方面,您认为还有哪些需要优化?
活动时长
交通安排
饮食提供
其他
14. 在活动内容设计上,您希望增加哪些类型的体验项目?
丰富互动游戏
艺术创作
知识科普
其他
15. 对于无障碍设施和服务,您认为还有哪些需要改进
16. 您对本项目的其他意见或建议
17. 如果以后继续举办展览的话,您认为还需要加入哪些新颖的作品或形式?
五、背景信息
18. 所在的学校/康复机构是:
杏花岭区特殊教育学校
山西特殊教育中等专业学校
太原市灵星社区服务中心阳曲校区
太原市盲童学校
花塔小学特教班
太原市安健儿公益服务中心
19. 儿童的残障类型:
自闭症儿童
盲童
聋哑儿童
其他
20. 您接触残障儿童教学工作时长:(老师填写)
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
21. 您所在学校/机构参与文化活动的次数:(老师填写)
几乎不参加
一年参加1-2次
几个月1次
一个月参观1次或更多
22. 儿童参与了本项目组织的哪些活动?
画展
馆内参观
青铜器触摸
拓印
其他
23. 孩子日常参与文化活动(如博物馆参观、展览等)的频率如何?(家长填写)
几乎不参加
一年参观1-2次
几个月1次
一个月参观1次或更多
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