2025年急诊科护理人文关怀考试题(四季度)
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1. 您的姓名:
2. 护理人文关怀的核心是()?
技术操作
疾病治疗
患者需求
医疗设备
3. 当患者因疾病感到焦虑时,护士首先应()?
给予镇静药物
倾听患者诉说
讲解治疗方案
安排家属陪伴
4. 以下哪项不属于患者心理需求的内容()?
安全感
尊重感
归属感
优越感
5. 在与患者沟通时,下列哪种做法最恰当()?
多使用专业术语
打断患者的陈述
保持眼神交流
避免提及疾病预后
6. 临终患者最常见的心理反应阶段是()?
否认、愤怒、协议、抑郁、接受
愤怒、否认、协议、接受、抑郁
协议、否认、愤怒、抑郁、接受
否认、协议、愤怒、接受、抑郁
7. 护理人员在实施人文关怀时应具备的首要素质是()?
精湛的技术
良好的沟通能力
高尚的职业道德
丰富的临床经验
8. 患者角色适应不良中,“患者不愿承认自己患病”属于()?
角色行为缺如
角色行为冲突
角色行为强化
角色行为消退
9. 对术后疼痛患者进行心理护理,以下哪项不正确()?
鼓励患者表达疼痛感受
向患者解释疼痛的原因
告诉患者“疼痛是正常的,忍忍就好”
指导患者运用放松技巧缓解疼痛
10. 护理人文关怀实践中,尊重患者的自主权主要体现在()?
代替患者做治疗决策
让患者参与治疗方案的制定
不向患者透露病情
要求患者必须服从护理安排
11. 当患者对治疗效果产生怀疑时,护士应()?
批评患者的不信任
回避患者的疑问
用事实和数据解释治疗的有效性
让患者自己查找资料验证
12. 儿童患者住院期间最易产生的心理问题是()?
焦虑
恐惧
抑郁
孤独
13. 在护理工作中,体现人文关怀的具体措施不包括()?
为患者提供舒适的住院环境
称呼患者的床号而非姓名
保护患者的隐私
关注患者的情绪变化
14. 老年患者的心理特点不包括()?
记忆力减退
适应能力强
孤独感增加
易产生悲观情绪
15. 心理护理的最终目标是()?
缓解患者的症状
提高患者的治疗依从性
促进患者的心理健康
缩短患者的住院时间
16. 在护患沟通中,“沉默”的作用是()?
表示护士不关心患者
给患者思考和表达的时间
避免护士说错话
结束沟通的方式
17. 护理人文关怀的主要内容包括()?
尊重患者的人格尊严
保护患者的隐私
关注患者的心理状态
提供个性化的护理服务
仅注重疾病的治疗效果
18. 患者常见的负性情绪有()?
焦虑
兴奋
抑郁
恐惧
愤怒
19. 促进护患有效沟通的技巧包括()?
积极倾听
适当提问
使用专业术语
保持适当的距离
及时反馈
20. 对癌症患者进行心理护理的要点有()?
给予情感支持
帮助患者树立战胜疾病的信心
提供疾病相关信息
鼓励患者参与社交活动
避免提及患者的病情
21. 护理人员自身的心理调适方法有()?
合理安排休息时间
进行体育锻炼
寻求同事的支持
培养兴趣爱好
压抑自己的不良情绪
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