看一看-儿童活动情况记录

此问卷用于记录“看一看”活动中儿童行为状态及问题回答情况。

在记录过程,一经出现选项情况,则选中选项作为记录,时间充裕的情况下,于填空部分补充具体情况。

【选项解析】

儿童观看过程只要出现肢体动作、面部表情变化、视线移动,则选中相关选项

加分项:儿童在成功识别的基础上,说出了其他有关这一文化符号的内容

未识别:儿童没有认出这是什么、错误描述为别的事物、添加多余内容,则选择该选项

未作答:儿童坚持说不知道、不认识,或保持沉默

1. 儿童序号
2. 废卷
3. 画面1:龙舟
4. 小朋友,你刚刚看到了什么?
5.

为什么觉得这是龙舟呢?

6.

你在看他们划船。能多跟老师说说这条船有什么特别的地方吗?

7.

为什么这么觉得呀?/你觉得它像什么呀?

8. 你觉得敲鼓的人和划船的人是一起的吗?
9. 为什么是?
10. 为什么不是?
11. 为什么呀?
12. 画面2:二胡
13.

小朋友,你刚刚看到了什么?

14. (识别出二胡)为什么这么觉得呢?怎么认出来是二胡的?
15.

你看到他在演奏音乐。那你注意到他手里的这个乐器了吗?它长得什么样子的?

16.

你能给老师形容一下这个东西什么样子吗?它由什么部分组成呢?

17. 画面3:留白
18.

小朋友,你刚刚看到了什么?

19.

牛在什么地方呢?它在做什么呀?

20. 为什么觉得它在水里呀?
21. 为什么这么觉得呀?
22. 画面4:甲骨文
23.

小朋友,你刚刚看到了什么?

24. 为什么觉得是树和水?
25. 那你看这些形状,让你想到了什么?它们像我们生活中的什么东西吗
26. 画面5:中国龙
27.

小朋友,你刚刚看到了什么?

28.

你看到的这条龙在做什么呀?

29. 你觉得这个动物像什么呀?
30. 刚才动画里,你一共看到了几条龙呀
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