大理州2025年学前教育高质量发展培训课程需求调研问卷
尊敬的各位领导、园长、老师:
为科学设置“大理州2025年学前教育高质量发展培训”课程内容,精准对接全州学前教育发展现状与各位同仁实际工作需求,受大理州教育体育局委托,大理州幼儿园特组织本次前置调研。您的见解与经验是培训成功举办的关键基石,本问卷旨在全面收集您对培训内容、形式与成果的具体期望。问卷填写约需10-15分钟,请结合实际情况如实作答。我们郑重承诺,所有信息将严格保密,仅用于优化培训设计,感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息与岗位诊断
1. 您的岗位角色
县市教育体育局分管领导
县市教育体育局幼教管理干部
幼儿园园长 / 副园长
幼儿园保教主任 / 教研组长
幼儿园骨干教师
其他
2. 您所在园所类型
公办省级示范园
公办州 / 市级示范园
城镇普通公办园
乡镇中心幼儿园
民办幼儿园
3. 当前核心挑战
学前教育新政策、新法规的园本化落地与实践转化
园所发展规划与特色课程体系的深度构建
教师队伍专业成长的分层培养与激励评价
保教过程质量评估与常态化改进机制
乡村及薄弱园的质量提升与精准帮扶策略
游戏化、生活化课程的有效设计与实施
幼儿深度学习的观察、支持与评价
课程资源的开发、利用与园本化改造
幼儿个体差异的识别与个性化教育策略
家园社协同育人的实践创新与有效性提升
其他
第二部分:培训内容与专业期望
4. 政策落地衔接的困惑或障碍
5. 质量提升焦点问题
6. 专业能力进阶
政策理解与园所规划力
课程领导与园本教研指导力
儿童行为观察分析与教育诊断力
教育科研与反思实践能力
团队管理与教师发展引领力
家园社沟通与资源整合能力
7. 专题内容建议
第三部分:培训形式与成果展望
8. 培训模式偏好
专题讲座(系统获取前沿理论)
名园观摩 / 跟岗学习(直观感受优质实践)
案例研讨(深度剖析真实情境)
工作坊 / 实操演练(在专家指导下动手练习)
世界咖啡 / 主题论坛(跨区域、多角度交流)
行动学习(带着问题来,带着方案回)
9. 成果转化期待
10. 开放建言
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