关于安徽工程大学 学风建设现状调查问卷
亲爱的同学:
你好!为深入了解我校学风建设的现状,精准把握同学们在学习过程中的实际情况、存在问题及真实需求,为学校优化学风建设举措、营造优良学习环境提供科学依据,我们特开展此次问卷调查。本次调查采用匿名形式,所有数据仅用于学风建设调研报告的统计分析,严格保密你的个人信息,请你根据自身实际情况放心作答。感谢你的支持与配合!
一、基本信息(请根据实际情况勾选)
1. 你的性别:
男
女
2. 你的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的专业类别是?
工学
理学
文学
管理学
经济学
艺术学
其他
4. 你是否担任学生干部(班级、院级、校级组织)
是
否
5. 你上一学年(2024-2025)在专业的成绩排名?
前10%
10%-30%
30%-50%
50%以后
二、学习态度与认知
6. 你对自身专业的学习兴趣:
浓厚,主动深入探索专业知识
一般,能按要求完成学习任务
较淡,仅为应付考试
无兴趣,考虑转专业或就业时脱离专业
7. 你制定学习计划的情况:
长期计划清晰,短期计划具体,严格执行
有大致计划,但执行力度不足
仅在考试前制定临时计划
从未制定学习计划
8. 你对待课堂学习的态度:
积极主动,提前预习,课堂专注互动
按时上课,认真听讲,但较少主动参与
被动听课,偶尔走神
态度消极,常迟到、早退或旷课
9. 你认为学习的主要目的是:
提升专业能力,为未来发展奠基
获得学历学位,顺利毕业就业
满足父母期望或避免挂科
随波逐流,没有明确目标
10. 你对我校学风整体状况的评价
优良,学习氛围浓厚
一般,整体尚可但存在不足
较差,缺乏积极学习风气
不了解
三、学习行为与习惯
11. 你课堂上的参与情况(如回答问题、参与讨论)
积极参与,主动发表观点
老师提问时会回应,偶尔参与讨论
仅倾听,不主动参与
从不参与,专注于个人事务
12. 你课后完成作业的情况是
独立思考完成,认真核对答案
参考资料或同学思路后独立完成
与同学分工合作完成
抄袭同学作业或拖延不交
13. 你每周用于自主学习(不含课堂时间)的平均时长
10小时以上
6-10小时
3-5小时
1-2小时
1小时以下
14. 你自主学习的主要内容是:(可多选)
课本及课堂笔记复习
专业相关拓展资料(论文、书籍等)
英语、计算机等技能考证学习
考研、考公等备考内容
兴趣爱好相关学习
无固定内容,随心情安排
15. 你常用的学习场所是:(可多选)
图书馆
教学楼教室
宿舍
专业实验室
食堂、咖啡厅等场所
无固定学习场所
16. 你是否有学术不端行为(如作弊、抄袭论文等)经历或想法:
从未有过,坚决抵制
有过想法但未实施
轻微参与过(如考试传答案)
多次参与
17. 你使用电子产品(手机、电脑、平板等)关于学习场景的主要用途:
查阅学习资料、观看教学视频
记笔记、完成线上作业
偶尔用于学习,常刷社交软件、看视频等
完全用于娱乐,与学习无关
四、
学习环境与资源
18. 你认为课堂学习效果受哪些因素影响较大?(可多选)
老师教学水平与授课方式
同学课堂纪律(如说话、玩手机)
自身学习状态
课程内容的趣味性与实用性
教室环境(如空气、照明、座椅、室温)
19. 你对我校教学资源的满意度
很满意
满意
一般
不满意
很不满意
图书馆藏书与借阅服务
多媒体教学设备
专业实验室与器材
线上学习平台(如学习通)
20. 你所在班级的学习氛围:
浓厚,同学间常交流学习、互帮互助
较好,有学习小组但互动不多
一般,各自为战
较差,常讨论娱乐话题,缺乏学习交流
21. 你认为宿舍环境对学习的影响:
积极,室友共同学习、相互督促
中性,不影响个人学习计划
消极,室友吵闹、熬夜等干扰学习
无明显影响
22. 你是否参与过学校或学院组织的学风建设活动(如青马班、座谈会等):
多次参与,收获很大
参与过1-2次,感觉一般
听说过但未参与
从未听说过
五、师资与教学互动方面
23. 您与老师的课后交流频率如何?
经常主动找老师请教问题
老师主动找我时会交流
很少交流
从未交流
24. 您对教学的反馈渠道(如评教系统等)使用情况是
经常使用,积极提出建议
偶尔使用
知道但未使用
从未听说
六、学风问题与改进建议
25. 你认为我校学风建设中存在的主要问题有:(可多选)
部分学生学习目标模糊,态度消极
课堂纪律差(迟到、早退、玩手机等)
学术不端行为时有发生
学习资源利用不充分
师生互动不足,答疑渠道不畅
学风建设活动形式单一,吸引力不足
其他
26. 你认为以下哪些措施对加强学风建设最有效?(可多选)
严格课堂考勤与纪律管理
优化课程设置,提升教学质量
加强学术诚信教育与监督
丰富学风活动形式(如知识竞赛、学术讲座)
改善学习环境(如图书馆扩容、宿舍自习区建设)
完善科学的激励机制(如奖学金)
其他
27. 你希望学校或学院在学风建设方面提供哪些支持或服务?
再次感谢你的耐心作答!祝你学习进步,生活愉快!
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