莱西市高中基于核心素养的初高中历史衔接教学调查问卷
亲爱的同学们:为了更好地了解初高中历史学习的衔接情况,帮助大家更好地适应高中历史学习,我们设计了这份问卷。请根据你的实际情况填写,感谢你的参与!
1. 你的性别是
男
女
2. 你所在的初中是
重点初中
普通初中
其他
3. 你对初中历史核心素养的了解程度是
非常了解
基本了解
一般
不了解
4. 你在初中历史学习中的成绩通常是
优秀
良好
中等
较差
5. 你认为初中历史学习的难度如何
非常难
比较难
适中
比较简单
6. 你初中历史课的上课方式是
老师讲授为主
学生讨论为主
进行历史实践活动
其他
7. 你初中历史学习的主要方式是
背诵记忆
理解分析
做题练习
其他
8. 你初中历史课的作业形式主要是
背诵记忆
做题练习
撰写历史小论文
其他
9. 你认为初中历史学习对你来说最重要的是
掌握历史知识
培养历史思维能力
应对考试
其他
10. 你认为初高中历史教材的衔接程度如何
衔接非常好
衔接比较好
一般
衔接比较差
衔接非常差
11. 你认为初高中历史学习内容的难度变化是
难度增加很多
难度有所增加
难度变化不大
难度有所降低
难度降低很多
12. 你认为初高中历史学习方法的差异是
高中更注重理解记忆
高中更注重分析思考
高中更注重史料运用
高中更注重历史解释
其他
13. 你目前适应高中历史学习的程度是
非常适应
比较适应
一般
不太适应
非常不适应
14. 你在高中历史学习中遇到的主要困难是
历史知识量太大
历史概念难以理解
历史材料分析困难
历史论述题无从下手
其他
15. 你希望老师在教学过程中如何帮助你更好地适应高中历史学习
补充初中历史知识
讲解高中历史学习方法
提供更多历史材料
进行历史思维能力训练
其他
16. 你对高中历史学习的期待是
学习更多有趣的历史知识
提高历史分析能力
培养历史思维能力
提升历史学科素养
其他
17. 你希望高中历史课堂是怎样的
生动有趣,充满活力
注重互动,参与感强
思维碰撞,观点交锋
史料丰富,论从史出
其他
18. 你希望老师采用哪些教学方式
讲授法
讨论法
探究法
情景模拟法
其他
19. 你希望老师布置哪些类型的作业
基础性作业
拓展性作业
探究性作业
实践性作业
其他
20. 你认为初高中历史学习衔接中还存在哪些问题
21. 你对改进基于核心素养的初高中历史衔接有什么建议
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