北京一零一中教育集团学生用药与急救知识认知情况问卷调查

亲爱的同学：您好！用药安全与急救技能是保障健康的重要知识。为了解大家对这两类知识的认知程度，帮助学校后续针对性开展教学活动，特设计本次问卷。问卷答案无对错之分，只需根据您的真实认知和实际情况填写即可；所有数据仅用于教学研究，将严格保密，并与您个人无任何关系。感谢您的真诚参与和配合！
您的性别
您的年龄
您所在的校区
您的学部
您的年级:
所在班级
您是否参加过相关课程或培训
您是否有医学相关的专业背景（包括社会中或家庭）
您是否掌握基础用药及急救知识
您掌握的知识为
是否有过独立处理轻微伤口（如擦伤）或协助家人用药的经历
您目前掌握急救；用药知识(如心肺复苏术CPR、止血包扎、海姆立克急救法、AED使用，药物剂量控制，对应症状使用对应药物，处方药与非处方药判别等)的主要来源是?
若身边有人中暑，请将你认为正确的处理步骤按顺序排列
遇到轻微割伤出血，您认为正确的处理方式有哪些
当有人因异物卡喉导致窒息时，可尝试哪种急救方法
遇到家人不慎误服过量药物，你会选择怎样处理
遇到同学运动时不小心脚踝扭伤，您会选择怎样处理
在本次填写问卷前,您是否了解AED(自动体外除颤仪)及其主要用途?
您是否在校园内见到过AED设备?如果见过,您认为其位置标识是否清晰醒目?
如果在校内遇到有人突然晕倒、失去意识,您的第一反应是?
对成人进行胸外心脏按压时,双手应该( )
海姆立克急救法的原理是冲击( )部位之上的压力使异物退出
如你或同学吃饭噎到，不能说话或面色发紫，你应该？
如有人突然抽搐，口吐白沫，你应该？
以下哪种行为属于安全用药
您能准确区分处方药和非处方药吗「OTC」
对于抗生素可以治疗所有感冒这一说法，您认为是否正确
您希望通过哪些方式，加深对用药和急救知识的理解
您认为目前自己在用药与急救知识方面，最需要提升的是
您认为在校园人流密集区域(如图书馆、体育馆、教学楼、食堂等)增设AED设备及更醒目的引导标识是否必要?
药品说明书标注一日三次，你认为正确的服药间隔是
日常生活中，您能将学到的用药或急救知识应用到实际场景中吗
对于开设急救技能必修课或选修课,您的态度是?
您认为在宿舍、实验室、运动场等场所设立"公共医用急救包"(内含止血带、绷带、纱布、烧伤膏等)是否有帮助?
您认为通过哪种形式发放急救知识宣传手册效果更好?
如果学校组建一支由师生构成的"校园急救志愿者",经过培训后负责应急响应和知识宣传,您是否有意愿加入?
您觉得学校中可能遇到的导致同学们受伤或出现意外的情况有哪些
您观察到学校中导致同学们受伤或出现意外的情况有哪些？
您对学校安全或急救方面的建议或意见
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