山东协和学院学生工作调研问卷
1.你的性别:
A.男
B.女
2.你的入学年级:
A.大一
B.大二
C.大三及以上
3.你的学院是:
A.商学院
B.工学院
C.计算机学院
D.医学院
E.护理学院
F.人文艺术与教育学院
4.你的政治面貌:
A.中共党员(含预备党员)
B.共青团员
C.群众
D.其他
5.你的家庭所在地:
A.城市
B.乡村
6.你选择我校的主要原因:
A.专业优势突出,就业前景好
B.分数线符合自身成绩
C.学校口碑与办学实力强
D.地理位置优越
E.家人或朋友推荐
F,看重实践教学资源(如实训基地、校企合作项目)
G.其他
7.你目前对校园环境(如教学楼、宿舍、食堂、 实训场地等)的熟悉程度:
A.非常熟悉,能快速找到各个场所
B.比较熟悉,主要场所都能找到
C.一般,部分场所还不熟悉
D.不太熟悉,经常需要询问他人
E.完全不熟悉
8.你与同班同学、室友的相处情况:
A.非常融洽,已建立良好的人际关系
B.比较融洽,能正常交流沟通
C.一般,交流较少但无矛盾
D.不太融洽,存在小摩擦
E.很不融洽,矛盾明显
9.你对当前宿舍生活条件 (如住宿环境、设施、 作息安排等)的满意度:
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.非常不满意
10.入学以来,你是否遇到过难以适应的问题:
A.生活自理能力不足(如整理内务、规划开支等)
B.人际关系紧张
C.学习节奏与方式不适应(如专业课难度、 实践教学模式)
D.思乡情绪严重
E.校园管理制度不适应
F.未遇到明显适应问题
G.其他
11.你参与校园社团或活动的意愿:
A.非常愿意,积极报名参加多个社团或活动
B.比较愿意,打算参加 1-2个感兴趣的社团或活动
C.不太愿意,除非,必要否则不参加
D.不愿意,不想参与任何社团或活动
12.在过去的暑假中,你参加过以下哪些活动?
A.志愿者、支教、义工等公益服务活动
B.实习、兼职、小时工、打工等社会实践活动
C.知识学习
D.各类比赛、竞赛活动
E.其他
13.你希望学校在校园生活方面提供哪些改进:
A.改善宿舍居住条件 (如增加设施等)
B.提升食堂餐饮质量和服务水平(如丰富菜品、合理定价等)
C.完善图书馆、实验室等学习设施
D.组织更多丰富多彩的校园文化活动
E.加强校园安全管理
F.其他
14.你对所学专业的培养目标、核、核心课程、就业方向的了解程度:
A.非常了解,能清晰阐述
B.比较了解,知道主要内容
C.一般,只了解大概
D.不太了解
E.完全不了解
15.你选择当前专业的主要原因:
A.个人兴趣爱好
B.就业市场需求大,好找工作
C.专业技能实用性强,能学到真本领
D.家人或老师推荐
E.分数限制,无奈选择
16.你是否了解所学专业对应的主要职业岗位及要求:
A.非常了解,能详细说明
B.比较了解,知道主要岗位
C.一般,只知道部分岗位
D.不太了解
E.完全不了解
17.你对所选专业的就业前景看法:
A.非常乐观,认为技能型人才需求大
B.比较乐观,觉得只要学好专业就能找到好工作
C.一般,就业有机会但竞争也大
D.不太乐观,担心找不到满意工作
E.非常悲观,对就业没信心
18.你未来的就业方向倾向于 :
A.进入企业从事与专业相关的技术或操作岗位
B.通过校企合作项目直接就业
C.自主创业
D.升学,继续深造
E.考取事业单位或公务员
F.从事与专业无关的工作
G.还没考虑好
H.其他
19.你认为在校学习期间,最需要提升的能力是:
A.专业技能(如操作能力、技术应用能力)
B.实践经验(如实习、项目经验)
C.职业素养(如沟通能力、团队协作能力)
D.证书获取(如职业资格证书、技能等级证书)
E.学历提升
F.其他
20.你是否希望学校提供就业指导服务(如职业规划课程、招聘会信息、简历指导等):
A.非常希望,急需相关帮助
B.比较希望,认为有帮助
C.一般,有需要再了解
D.不太希望,觉得自己能解决
F.不了解,随机选择
G.其他
21.你对所学专业的兴趣程度:
A.非常感兴趣,期待深入学习
B.比较感兴趣,愿意主动了解
C.一般,无明显兴趣也不排斥
D.不太感兴趣,学习动力不足
E.非常不感兴趣,店转专业
22.入学后,你对学习的规划情况:
A.有清晰规划,明确短期和长期学习目标(如掌握某项技能、考取职业证书)
B.有大致规划,知道重点学习方向
C.只有短期计划(如完成当前课程作业)
D.没有规划,走一步看一步
E.完全没有想法,不知道该怎么学
23.当面临学习或生活困难时,你更倾向于:
A主动寻求帮助(老师、同学、家人)
B.自己尝试解决,解决不了再求助
C.先搁置,等问题自然缓解
D.焦虑迷茫,不知道该怎么办
24.你对“学习改变命运”的看法:
A.非常认同,觉得学习能实现人生价值
B.比较认同,学习对就业和发展有重要作用
C.一般,觉得学习只是发展的一部分
D.不认同
25.你认为大学生应具备的最重要的品质是:
A.诚信正直
B.勤奋努力
C.创新精神
D.责任担当
E.团队协作
F.吃苦耐劳
26.你最关注的社会话题是哪几项?
A.时政热点
B.家乡变化
C.阅兵
D.娱乐事件和社会新闻
E.学习、升学和未来就业方面
F.其他
27.你日常获取时政新闻的主要渠道有哪些?
A.短视频平台(如抖音、快手、小红书等)
B.新闻APP(如人民日报、央视新闻)
C.学习软件(学习强国、中国共青团等)
D.社交软件(如微信公众号、微博)
E.传统媒体(电视、报纸、广播)
F.他人分享(家人、朋友、同学等)
28看到网络上关于时政热点的讨论和争议时,您通常会:
A.积极参与讨论,发表自己的观点,并寻找资料论证
B.浏览他人观点,偶尔参与讨论
C.只看,不参与讨论
D.不关注,觉得网络言论不可信
29.你每天平均使用网络的时间是多久?
A.从不或几乎很少用
B.0-1小时
C.1-3小时
D.4-6小时
E.6-9小时
F.9小时及以上
30.在网络上所花费的这些时间主要是在做以下哪些事情?
A.学习专业知识以及拓宽知识面
B.完成学校、学生组织、社团的相关工作
C.日常所需的沟通和朋友的情感交流
D.完成社会实践工作内容
E.看时事报道、浏览社会新闻
F.购物、云逛街、查看各种游玩攻略等
G.打游戏
H.刷各类视频消磨时光
I.其他
31.关于在网络发表对社会热点的看法的次数,以下描述更为接近你的是?
A.经常发表(平均每月超过10次)
B.会适当发表一些(平均每月3-10次)
C.很少发表,可能偶尔会有一两次(平均每月1-2次)
D.从来不发表
32.至今,你生活中是否发生重大变故等情况?重大变故包括但不限于家庭变故、经济、关系等问题中的任何一项。
A.是
B.否
33.至今,你是否接收到公寓管理、消防安全、交通安全、校园贷、网络诈骗等方面的宣传教育,有无遇到特殊情况需要帮助?
A.有接收到宣传教育,不需要帮助
B.有接收到宣传教育,需要帮助
C.没有接收到宣传教育,不需要帮助
D.没有接收到宣传教育,需要帮助
34.入校以来,你的学生权益是否得到保障(如未得到保障,请指出具体方面)?
A.是
B.否(具体方面)
35.您觉得学校思政课对您理解时政热点和国家政策有帮助吗?
A.帮助很大,能深入理解并形成自己的观点
B.有一定帮助,提供了一些分析思路
C.帮助较小,感觉理论性太强,与实际脱节
D.没有帮助,枯燥乏味,不想听
36.对于“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”相关活动,你参与过哪些?
A.参观线下纪念展、纪念馆
B.线上知识答题、主题征文等活动
C.学校/单位组织的宣讲会、座谈会
D.观看相关纪录片、电影
E.参与相关志愿者服务(如活动引导)
F.未参与任何相关活动
37.自己经常处于哪种情绪当中,以下关键词最能准确反映你的情况的是?
A.快乐
B.平静
C.无聊
D.焦虑
E.愤怒
F.烦躁
G.郁闷
H.空虚
I.悲伤
J.其他
38.你现在主要面临哪些烦恼或压力?
A.学习和考试方面的压力大
B.就业前景不乐观,前途迷茫
C.个人心理方面的困难或问题
D.亚健康方面的问题,如失眠、头痛、减肥等
E.经济方面的压力
F.与亲友/同学/老师的关系不好
G.男女朋友感情遇到问题
H.不适应大学生活
I.暂时还没有烦恼和压力
J.其他
39.如果面对压力,你更倾向的做法是?
A.与家长聊聊
B.与老师聊聊
C.向同学或朋友倾诉
D.打球、跑步或爬山等体育运动方式发泄
E.洗衣服、打扫卫生或劳动等方式纾解
F.看书、听音乐、看电影、写日记、发朋友圈/微博等休闲方式疏解
G.逛街、购物或吃东西等生活方式放松
H.玩游戏、刷视频、追剧等线上娱乐方式
l.寻求心理咨询辅导
J.憋着不说,藏在心里
K.其他
40.你认为自己思想行为受到什么影响最大?
A.舆论/媒体/网络
B.家庭教育
C.学校教育
D.自我探索
E.文学/影视作品
F.生活阅历
G.社交朋友
H.其他
41.关于“在当今时代谈理想和信念”的话题,以下哪个更符合你的观点?
A.比较有意义,是人生的动力来源
B.没什么看法
C.太宽泛,不太有意义
D.完全没有意义
42大学生应成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,你怎么看待这个说法呢?
A.非常赞同
B.比较赞同
C.一般
D.不太赞同
E.非常不赞同
43.你是否了解“西部计划”及其意义?
A.知晓并且清楚
B.了解一些
C.不了解
44.你认为此次阅兵对大学生进行爱国主义教育的意义在于?
A.激发爱国热情,增强民族自豪感
B.让我们更深刻地了解抗战历史和精神
C .激励我们为国家发展努力学习
培养我们的责任感和使命感
45.你最想通过思政课堂或活动了解的是?
A.党的大政方针和国家相关政策
B.与切身利益相关的法规政策
C.对国内外形势的分析
D.科技、历史、心理等常识
E.立身做人的道理
F.其他
46.你是否参与学校开展的“第二课堂”的相关活动?
A.不参加
B.偶尔参加
C.经常参加
47.你认为学校应如何进一步加强先进青年典型的宣传和引领示范作用?
A.增加宣传力度,提高知晓率
B.多样化宣传方式,增加互动性
C.深入挖掘先进典型的故事和经历,增加可信度
D.加强与先进典型的互动和交流,让他们更加接近学生生活
E.其他
48.你通常通过什么方式了解学校的活动和工作信息?
A.班级/组织通知
B.学校官网/学生工作部/团委微信公众号
C.同学/朋友告知
d.其他
49.面对校园霸凌问题,你认为最有效的解决方式包括?
A.完善学校监管机制(如安装监控、定期巡查)
B.加强家庭教育引导,培养学生正确价值观
C.健全相关法律法规,明确霸凌者责任
D.提升学生自我保护意识和应对能力
E.建立便捷的举报渠道和心理干预机制
F.其他(可补充)
50.日常购物时,你选择商品的倾向受哪些因素影响?
A.优先选择国产品牌,支持国货
B.更倾向进口品牌,信任其品质
C.不刻意区分产地,优先看性价比
D.看重品牌口碑和用户评价,不分国内外
E.关注商品的环保、可持续属性
F.其他(可补充)
51.你了解我国关于网络信息安全的相关法规(如《网络安全法》《个人信息保护法》)的哪些内容?
A.知道法规对个人信息保护的具体规定
B.了解网络平台应承担的信息安全责任
C.清楚公民在网络活动中的权利和义务
D.仅知道相关法规,不了解具体内容
E.不了解相关法规
F.其他(可补充)
52.你是否参与过网络环境整治相关的活动(如举报不良信息、抵制网络谣言)?
A.经常参与,遇到不良信息会主动举报
B.偶尔参与,看到明显违规内容
53.对于未来的生活,您最期待实现的目标是什么?
A.事业有成,实现自己的职业理想
B.组建一个幸福美满的家庭
C.拥有健康的身体和良好的心态
D.有足够的财富,实现经济自由
E.能够为社会做出贡献,实现人生价值
F.其他(请注明)
54.你认为当前我国实施的就业政策,对大学生求职的帮助体现在哪些方面?
A.提供更多实习、就业岗位信息
B.开展职业技能培训、求职指导
C.给予创业补贴、扶持政策
D.优化就业市场环境,规范企业招聘
E.未感受到明显帮助
F.其他(可补充)
55.面对就业市场变化,你认为大学生最应该提升的能力有哪些?
A.专业理论知识和实践技能
B.跨领域适应能力(可快速掌握新行业知识)
C.人际交往和团队协作能力
D.创新创业能力(发现机会、解决问题)
E.抗压能力和情绪管理能力
F.其他(可补充)
56.你希望学校在专业教学与实践方面提供哪些支持
A.增加实训课程与实训机会
B.引入更多行业前沿技术与设备
C.加强校企合作,提供更多实习岗位
D.邀请行业专家参与教学
E.优化课程设置,提升实用性
F.其他(请注明)
57.你对学校学生工作有哪些建议或期望?请同学们畅所欲言!
关闭
更多问卷
复制此问卷