《商务英语视听说教程（第3版）》课程学习反馈问卷（匿名）
亲爱的同学：
本学期课程已圆满结束。为了持续优化教学、让未来的课堂更有趣、更有效，特邀你花费几分钟填写此匿名问卷。你的真实感受和建议至关重要，感谢同学的参与！
一、课程整体感受
1.
你对本课程的整体满意度如何？
非常满意
5
4
3
2
1
不满意
2.
你认为课程的难度如何？
太难
5
4
3
2
1
太简单
3.
课程节奏（进度快慢）是否合理？
太快
稍快但能适应
适中
稍慢
太慢
二、课堂活动与游戏反馈（请基于您的体验勾选或填写）
4.
请回顾以下课堂活动，选出您最喜欢的3项：
Unit 1: Industry Match-Up 产业配对游戏
Unit 2: The Salary Negotiation Challenge 薪资谈判挑战
Unit 2: Influence Fission Battlefield 影响力裂变战场
Unit 3: Mystery Product Pitch Battle 神秘产品推销大赛
Unit 3:Deal Dash交易游戏（使用游戏纸币）
Unit 3:Roundtable Discussion Activity 圆桌会议
Unit 4: The Price Negotiator Challenge 价格谈判专家挑战（二手商品估价）
Unit 5: The Milk Tea Challenge 奶茶采购大挑战（小组项目）
其他
5.
您最喜欢上述活动的原因是？（可多选）
趣味性强，参与感高
能有效练习和运用英语
模拟真实商务场景，实用性强
促进团队合作与沟通
形式新颖，让人印象深刻
其他
6.
是否有您觉得参与难度较大或兴趣不高的活动？请说明具体是哪个及原因。
三、教学内容与收获
7.
你最喜欢哪种教学形式？（可多选）
视频片段分析与讨论
情景模拟与角色扮演
小组合作任务
课堂即时反馈与点评
其他：
8.
课程中设计的各种“游戏化实战挑战”（如推销大赛、采购项目、价格谈判游戏等），对你将商务英语知识应用于具体场景有帮助吗？
帮助极大，是课程的核心亮点
比较有帮助，让我更敢用英语
有一定帮助，但可以更深入
帮助有限，更像游戏
没有感受到帮助
9.
你认为本课程最突出的优点或让你印象最深刻的地方是什么？ (例如：某个知识点、某种教学方式、课堂活动等)
10.
你认为哪些环节可以改进或增加？
四、教学方式与评估
11.
你对“单元互动奖励积分”和“星级银行”这种激励方式感受如何？
能有效激励我参与课堂
有一定激励作用
感觉一般，影响不大
不太关注
12.
你对“平时成绩30%+实践成绩20%+期末成绩50%”的考核方式是否认可？
非常合理，全面评价了学习过程
比较合理
一般
认为可以改进（可简要建议）
13.
课堂上使用道具、情景卡片、小组任务等形式，对你的学习投入度有何影响？
极大提高了我的投入度和兴趣
有一定提高作用
影响不大
有时觉得有些混乱
五、改进建议与自由分享
14.
如果下学期继续开设本课程，你
最希望保留
的是什么？
最希望增加或减少
的又是什么？
（例如：某种活动形式、某个教学环节、某项作业等）
保留
增加
减少
15.
请用一两句话，总结你从这门课中得到的
最大收获或最深刻的体会
。
16.
任何其他的建议、想法，或想对老师说的话
(可以是学习上的收获、困惑，或任何想交流的想法)
问卷结束，再次感谢你的真诚反馈！
祝你假期愉快，前程似锦！
关闭
更多问卷
复制此问卷