和平一中八年级道德与法治课教学案例接受情况调查问卷

亲爱的同学：

你好！为了让道德与法治课的案例更贴近你的生活、更有意思，我们想听听你的真实想法。问卷答案没有对错，所有信息都会保密，只需根据你的实际情况填写，感谢你的配合！

1.你所在的班级:

八年级 1 班八年级 2 班八年级 3 班八年级 4 班八年级 5 班八年级 6 班八年级 7 班八年级 8 班八年级 9 班

2.你平时会参与家里或镇上的活动吗?

经常偶尔很少

3.课上老师讲的案例，和你的生活像吗?

很像，能想到自己经历的事有点像，偶尔能联想到不太像，没什么感觉完全不像，听不懂

4.遇到和生活不像的案例，你上课的状态是?

认真听，但不好理解容易走神，没兴趣想跟上，但跟不上

5.你觉得现在的案例对你理解知识点有帮助吗?

帮助很大有一点帮助帮助很小没帮助

6.你希望老师多讲哪些地方的案例?（选一个最想的）

咱们学校里的事（比如班级活动、和同学相处）咱们镇上 / 村里的事（比如赶集、帮家里干活）家里的事（比如做家务、和爸妈相处）还是现在的案例就好

7.你希望老师用什么形式讲这些案例?（可多选）

放照片（比如学校、镇上的照片）讲小故事（老师说咱们身边的真事）看小视频（比如同学演的片段）做小游戏（比如模拟镇上的场景）

8.你觉得咱们生活中的事，适合讲道德与法治课里哪些内容？（选你觉得对的，可多选）

遵守规则（比如排队、不闯红灯）文明有礼（比如不随地丢垃圾、吐痰）诚实守信（比如考试不作弊、拾金不昧）承担责任（比如做家务、帮同学）

9.你平时做过这些事吗?（做过的打 “√”，可多选）

帮家里干农活 / 做家务（比如种菜、洗碗、喂鸡）参与学校活动（比如运动会、志愿服务）去镇上赶集、买东西看咱们镇上的变化（比如修新路、开新商店）和爸妈聊镇上的事

10.你觉得你做过的哪件事，适合当道德与法治课的案例?（简单写一句，比如 “帮同学打饭”“领饭排队”）

多讲镇上的事多放照片 / 视频让我们多分享自己的事不用变，现在就好

12.其他小想法（可选填，写 1-2 个字也可以，比如 “有趣点”“多互动”）

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